國考行測常識判斷做題技巧：首尾兩端法

在公務(wù)員考試中，很多同學(xué)對于這個模塊選擇直接放棄，常識判斷基本是靠蒙的。通過分析公務(wù)員常識考試題目可以發(fā)現(xiàn)，常識題目內(nèi)容涵蓋時政、法律、經(jīng)濟、政治、人文地理等多個模塊，題目難度逐年開始增大。

常識雖然不是一天積累的，但是在選擇時仍有技巧。那么，常識判斷有沒有什么好的方法能夠“蒙”得準些呢?結(jié)合近五年國考、省考真題來看，常識判斷題雖然技巧性不強，不過還是有一定技巧的。在這里，華圖教育分享給大家一個有關(guān)常識判斷排序題的技巧：首尾兩端法。

在國考或者聯(lián)考中，我們常常會遇到這類型的題目，給我們一些歷史大事件，然后隨機打亂順序，讓考生選擇其中排序正確的一項。首尾兩端法，即從頭或從尾判斷歷史事件的順序。

【例題】下列言論中涉及到的人才選拔制度，按出現(xiàn)順序先后排列正確的是：

①學(xué)通行修，經(jīng)中博士

②宗師非有軍功論，不得為屬籍

③九品訪人，唯問中正

④風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香

A.②④①③

B.②①③④

C.①③②④

D.③②④①

【答案】B

【解析】第一步，本題考查我國古代選官制度。

第二步，①是我國漢代“四科取士”的選官標準中的第三條�！独m(xù)漢書·百官志》載后漢光武帝的詔書中指出，四科取士：一曰德行高妙，志節(jié)清白;二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士;三曰明達法令，足以決疑，能案章覆問，文中御史;四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決，才任三輔令。②出自《史記·商君列傳》，體現(xiàn)是戰(zhàn)國時期商鞅在秦國實行軍功授爵制度。③“九品”“中正”描述的是魏晉南北朝時期的九品中正制度。④出自唐代周匡物《及第謠》，意思是“因為皇恩浩蕩，金榜題名，中舉的人們的名字都變香了。”描述的是科舉制度。故本題中按照時間排序為②①③④。

【解析技巧】本題可用首尾兩端法解題。

②體現(xiàn)的是秦國的軍功授爵制度，可以定位到戰(zhàn)國時期。中國封建社會始于公元前221年秦始皇滅六國建立秦朝開始,由此可以判斷出②應(yīng)該是最早發(fā)生的。故排除C、D兩項。

④描述的是科舉制度。 科舉制度,始于隋朝隋煬帝,到清光緒三十一年(1905)年廢除,前后共存在了1300年。，由此可以判斷出④應(yīng)該是最后發(fā)生的。故排除A選項。

因此，選擇B選項。

由此可見，使用首尾兩端法不需要對各事件的具體時間進行分析，只需從頭或從尾分析，可以大大提高解題效率，節(jié)約寶貴的考試時間。

總之，常識判斷部分內(nèi)容雖然多而雜，但還是有重點可以把握的，希望備考的小伙伴們能夠不拋棄，不放棄，積極應(yīng)對。

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