2022年國考行測常識判斷技巧：邏輯分析法巧解常識排序題

近年來，在公務(wù)員考試中，常識判斷出現(xiàn)了一些新特點。比如對國內(nèi)熱點考查頻率越來越高、信息量越來越大、難度也越來越高，有時一道題會涉及到多個知識點。為此，許多考生覺得常識判斷模塊的學(xué)習(xí)很是雞肋，不但耗時而且正確率低，感覺大家水平都差不多，真是“食之無味，棄之可惜”，甚至很多考生對此采取半放棄的態(tài)度。但是“考場如戰(zhàn)場”，常識判斷模塊也會拉開差距。實際上，很多常識判斷題是可以通過做題技巧，快速精準秒殺。今天，就給大家分享一下常識排序題做題技巧——邏輯分析法。

一、邏輯分析法介紹

常識判斷排序題涉及知識點較多，甚至很多超出了考生的知識點儲備量，讓考生在考場上感覺無從下手。邏輯分析法通過找尋題干中每個排序內(nèi)容的關(guān)鍵詞，通過分析這些關(guān)鍵詞背后的知識點，找尋每個知識點的內(nèi)在邏輯，利用邏輯的先后順利進行快速排除，從中秒殺出正確選項。

考生在使用邏輯分析法的過程中，首先要有找尋關(guān)鍵詞的能力，其次要具備一般的邏輯分析能力，最后結(jié)合關(guān)鍵詞和邏輯分析技巧快速秒殺答案。在使用邏輯分析法應(yīng)當注意以下幾點技巧：

第一：首先結(jié)合題干精準定位關(guān)鍵詞。

第二：分析關(guān)鍵詞之間的內(nèi)在邏輯。

第三：結(jié)合關(guān)鍵詞和邏輯分析技巧快速排除，秒殺答案。

二、例題精講

(單選題)2021年2月，習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊

嚴宣告：“我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利”。下列關(guān)于脫貧攻堅的觀點及舉措，按提出的時間先后排序，正確的是：

①提出精準扶貧理念，創(chuàng)新扶貧工作機制

②把精準脫貧攻堅目標作為三大攻堅戰(zhàn)之一進行全面部署

③強調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”

④提出實行發(fā)展生產(chǎn)、異地搬遷、生態(tài)補償、發(fā)展教育、社會保障

A.①②③④

B.②③①④

C.③①④②

D.④③②①

正確答案：C

分析：首先結(jié)合題干①提出精準扶貧理念，創(chuàng)新扶貧工作機制。這句話關(guān)鍵詞為“提出精準扶貧理念”;②把精準脫貧攻堅目標作為三大攻堅戰(zhàn)之一進行全面部署。這句話關(guān)鍵詞為“精準脫貧攻堅為目標”;③強調(diào)“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”。這句話關(guān)鍵詞為“脫貧”。這三個關(guān)鍵詞的內(nèi)在邏輯應(yīng)當先有“脫貧”，再進一步“提出精準脫貧理念”，再把“精準脫貧攻堅作為目標”，所以③在①前，①在②前面，直接排除A項、B項、D項，秒殺C選項。

解析：①“精準扶貧”理念的最早提出是在2013年11月，習(xí)近平到湖南湘西考察時首次作出了“實事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準扶貧”的重要指示。

②“三大攻堅戰(zhàn)”是黨的十九大報告中首次提出的新表述。2017年10月，

習(xí)近平總書記在十九大報告中提出：“要堅決打好防范化解重大風(fēng)險、精準脫貧、污染防治的攻堅戰(zhàn)，使全面建成小康社會得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。”

③2013年4月，習(xí)近平總書記到海南省三亞市博后村考察時，明確提出“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”的重要論述，這句話也從這里傳遍大江南北。

④2015年10月，國家主席習(xí)近平在減貧與發(fā)展高層論壇上首次提出“五個一批”的脫貧措施，為打通脫貧“最后一公里”開出破題藥方。習(xí)近平強調(diào)，要解決好“怎么扶”的問題，按照貧困地區(qū)和貧困人口的具體情況，實施“五個一批”工程：發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批、易地搬遷脫貧一批、生態(tài)補償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。綜上，上述觀點及舉措，按提出時間先后排序正確的是③①④②。

因此，選擇C選項。

通過上述例題講解，相信大家對邏輯分析法有了一定了解，以后大家在做排序題的過程中，要學(xué)會運用此類解題技巧，快速秒殺，提高做題正確率。

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