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國家公務(wù)員考試

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2022國考行測資料分析之增長率計算

2021-08-26 14:45:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:遼寧分院

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在國家公務(wù)員筆試中,資料分析有20道題目,考查方向基本都是圍繞著增長量、增長率、比重、平均數(shù)等內(nèi)容。

比如增長率相關(guān)的題目,通過對國考省部級與地市級試卷的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),其考查頻率比較高,具體情況見下表:

年份 2018 2019 2020 2021
試卷類型 副省級 地市級 副省級 地市級 副省級 地市級 副省級 地市級
總數(shù) 3 3 4 4 4 1 4
現(xiàn)期量與基期量 3 4 4 1 4
現(xiàn)期量與增長量 - - - - -
基期量與增長量 - - - - -
                 

增長率計算題目的問法特征總是不變的:一是直接問“增長率/增速/增幅”;二是間接問“增長/減少……(n%)”;這是必須要記住的內(nèi)容之一,只有準確定位題目類型,方可根據(jù)所給數(shù)據(jù)確定求解公式,做到快速解題。

接下來,華小圖帶著大家一起來學一學增長率計算問題的各種考法吧。

1.增長率加減計算——“高減低加”

增長率加減法,即通過增長率之間的大小變化求解之前的增長率,這類題型需要考生認真區(qū)別“加法”與“減法”的使用情形。具體可見如下例題:

【例】2019年6月,成品油產(chǎn)量中,汽油產(chǎn)量同比增長6%,增速比去年同期加快(提高/上升)7.9個百分點。則2018年6月汽油的同比增速為多少?

“加快(提高/上升)”說明2019年6月的同比增速比2018年6月的同比增速高,則需要用減法求解去年的增速,即2018年6月汽油的同比增速為。

【例】2019年6月,成品油產(chǎn)量中,汽油產(chǎn)量同比增長6%,增速比去年同期減緩(降低/下降)7.9個百分點。則2018年6月汽油的同比增速為多少?

“減緩(降低/下降)”說明2019年6月的同比增速比2018年6月的同比增速低,則需要用加法求解去年的增速,即2018年6月汽油的同比增速為

2.已知現(xiàn)期量與基期量——

從上述表格可知,此公式考查的頻率是非常高的,可利用“截位法”與“除法估算法”相結(jié)合簡化運算,幫助考生縮短做題時間。

【例】2020年前三季度,規(guī)模以上新聞信息服務(wù)營業(yè)收入6434億元,2019年前三季度為5499億元。則2020年前三季度,規(guī)模以上新聞信息服務(wù)營業(yè)收入同比增長率為多少?

根據(jù)問題中“同比增長率為多少”判斷考查增長率計算,“同比”指2020年前三季度與2019年前三季度相比,材料中給出“2020年前三季度的數(shù)值,即現(xiàn)期量,2019年前三季度的數(shù)值,即基期量”,則可使用求解。

3.已知增長量與基期量——

【例】2019年第四季度,B市地區(qū)生產(chǎn)總值為35371億元,2020年第一季度環(huán)比增長123億元,則2020年第一季度B市地區(qū)生產(chǎn)總值環(huán)比增速為多少?

根據(jù)問題特征判斷考查增長率計算,“環(huán)比”指2020年第一季度與2019年第四季度相比較,材料中給出“2020年第一季度的環(huán)比增長量;2019年第四季度的數(shù)據(jù),即基期量”,可使用求解。

4.已知現(xiàn)期量與增長量——

【例】2020年全國糧食總產(chǎn)量為13390億斤,比上年增加113億斤,則2020年全國糧食總產(chǎn)量同比增長_____%。

根據(jù)問題特征判斷考查增長率計算,材料中給出“2020年的數(shù)據(jù),即現(xiàn)期量;2020年同比增長量”,可使用求解。

綜上所述,增長率計算的考法是非常多的,考生需要全方位備考,方可吃透這部分的考題,為資料分析考高分助力!

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