2021-08-06 10:27:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
【背景事件】
最近,河南鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)郭萍發(fā)表的關(guān)于熟雞蛋返生、煮熟綠豆芽反生發(fā)芽、物體隱形傳輸?shù)恼撐囊l(fā)廣泛爭(zhēng)議。在文章中,學(xué)生們利用超心理意識(shí)能量的方法使得雞蛋返生,還能孵化小雞。目前,鄭州市人社局已介入調(diào)查,吉林省新聞出版局也派工作組進(jìn)駐相關(guān)雜志出版單位調(diào)查。
【試題模擬】
近年來(lái),讓人大跌眼鏡的奇葩論文頻出,有些觀點(diǎn)明顯違背科學(xué)原理,甚至公然“反智”,竟能以“論文”形式發(fā)表在正式出版的中文期刊;學(xué)術(shù)論文抄襲,學(xué)術(shù)論文造假的新聞也屢見(jiàn)不鮮,頻現(xiàn)報(bào)端,對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,你怎么看?
【參考解析】
一、表明對(duì)奇葩論文的態(tài)度和危害
科技的進(jìn)步,國(guó)家的發(fā)展都離不開(kāi)科研工作者的辛勤耕耘,潛心研究。但近年來(lái),各種讓人大跌眼鏡的奇葩論文頻出,還能公開(kāi)發(fā)表在正規(guī)省級(jí)刊物上;學(xué)術(shù)論文抄襲、造假,屢見(jiàn)報(bào)端;代寫(xiě)、代發(fā),包修改、包查重的“論文工廠”灰色產(chǎn)業(yè)鏈屢禁不止。這些都嚴(yán)重挫傷了廣大科研工作者的積極性,讓學(xué)術(shù)環(huán)境烏煙瘴氣,更不利于國(guó)家的科技創(chuàng)新和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。對(duì)于這些進(jìn)行嚴(yán)肅調(diào)查和處理不僅僅是為了給公眾一個(gè)交代,也是為了給科學(xué)和知識(shí)一份尊重。
二、奇葩論文的原因
奇葩論文頻現(xiàn),學(xué)術(shù)論文抄襲屢禁不止主要是由于以下幾個(gè)方面的原因:
(1)個(gè)人層面,有些科研工作者急功近利、目光短淺為追逐一己私利將學(xué)術(shù)道德和個(gè)人創(chuàng)新能力的培養(yǎng)拋諸腦后;
(2)制度層面,目前的評(píng)價(jià)機(jī)制主要以發(fā)表論文的數(shù)量,論文發(fā)表的刊物等級(jí)和論文被引用次數(shù)作為主要指標(biāo)來(lái)衡量科研工作的能力。沒(méi)有將重點(diǎn)放在論文質(zhì)量、創(chuàng)新性和可能帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益評(píng)估上,導(dǎo)致論文發(fā)表不關(guān)注質(zhì)量,只關(guān)注數(shù)量。論文評(píng)審機(jī)制不完善,目前我國(guó)的論文評(píng)審機(jī)制建設(shè)有待完善,尤其是查重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)還有待進(jìn)一步提升;
(3)法律層面,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法不完善,法律對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲和造假?zèng)]有明確的量刑標(biāo)準(zhǔn),從而無(wú)法對(duì)這種行為進(jìn)行司法上的追責(zé)。
三、應(yīng)對(duì)措施
(1)加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)。政府有關(guān)部門(mén)和高?蒲袡C(jī)構(gòu)加大宣傳教育的力度,通過(guò)樹(shù)立正面和負(fù)面典型對(duì)廣大科研工作者進(jìn)行思想教育,讓他們樹(shù)立正確的學(xué)術(shù)道德,能夠在追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新的路上傾注更多精力;也要在全社會(huì)形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好社會(huì)氛圍。
(2)完善考核機(jī)制。加快改革和完善科研工作者的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)科研工作者的行為有正確的牽引;健全評(píng)審機(jī)制,數(shù)據(jù)查重技術(shù)不斷完善,發(fā)揮監(jiān)督審查委員會(huì)的監(jiān)督作用。
(3)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法。國(guó)家應(yīng)盡快在現(xiàn)有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法上進(jìn)行細(xì)化,加入對(duì)抄襲剽竊行為的量刑標(biāo)準(zhǔn),建立法律的約束力,從法律上,從最高層面堵住學(xué)術(shù)抄襲的漏洞。
相信通過(guò)政府猛藥去疴、重典治亂,這種學(xué)術(shù)不端的情況能夠有所改善,不端行為會(huì)有所減少,學(xué)術(shù)氛圍會(huì)得到凈化。只有這樣才能讓更多優(yōu)秀的、有創(chuàng)新能力的人才投身科研領(lǐng)域,促進(jìn)科技發(fā)展,為國(guó)家進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,推動(dòng)我國(guó)成為真正意義上的科技強(qiáng)國(guó)。
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