省考公務(wù)員考試行測資料分析易錯(cuò)點(diǎn)合集

在公務(wù)員考試中，資料分析這類題型是一個(gè)正確率比較高的題目，但是有很多考生在考試過程中達(dá)不到應(yīng)有的準(zhǔn)確率，原因就在于在考試的過程當(dāng)中一味的追求速度，而忽略了題干當(dāng)中所設(shè)置的陷阱，也就是資料分析中的易錯(cuò)考點(diǎn)。接下來，我們來梳理一下在資料分析問題當(dāng)中的高頻易錯(cuò)考點(diǎn)：

高頻易錯(cuò)點(diǎn)一：時(shí)間和概念的考點(diǎn)

在我們學(xué)習(xí)的過程中，會(huì)接觸過間隔時(shí)期以及比重，但是當(dāng)間隔和比重兩個(gè)概念混合在一起時(shí)卻無從下手，具體我們通過一道題來破解迷津。

例1.

2016年各類市場主體中企業(yè)占比約為：

A. 24%

B. 26%

C. 27%

D. 28%

【答案】A

【解析】根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/(1+間隔增長率)，根據(jù)間隔增長率R=r1+r2+r1×r2，企業(yè)2018年比2016年增長率為12%+14.9%+12%×14.9%≈28.7%;市場主體2018年比2016年增長率為8.2%+7.1%+8.2%×7.1%≈15.9%，則2016年各類市場主體中企業(yè)占比約為

這道題的易錯(cuò)點(diǎn)在于，材料給出的是2018年的具體數(shù)值，但是題干問的是2016年的數(shù)值，涉及到間隔時(shí)期和比重問題的綜合，所以在這道題中需要注意的問題是先算出間隔增長率，再通過基期比重的公式把問題解決。

高頻易錯(cuò)考點(diǎn)二：計(jì)算誤差分析

在考試的過程中，考生是沒有計(jì)算器的，因此在做題時(shí)就要用估算的方式，但是估算畢竟是有誤差的，就需要考生掌握分析誤差的技巧，需要掌握在計(jì)算的過程中如何將誤差降到最低。

例2. 2019年1至6月，全國發(fā)行地方政府債券28372億元，同比增長101.09%。其中，發(fā)行一般債券12858億元，同比增長23.21%，發(fā)行專項(xiàng)債券15514億元，同比增長322.38%;按用途劃分，發(fā)行新增債券21765億元，同比增長553.80%，發(fā)行置換債券和再融資債券6607億元，同比減少38.71%。

2018年1至6月，發(fā)行一般債券的占比較發(fā)行專項(xiàng)債券的占比約：

A. 低9.36%

B. 低52.81%

C. 高47.93%

D. 高53.43%

【答案】C

【解析】根據(jù)基期比重=，復(fù)雜計(jì)算，可將部分?jǐn)?shù)據(jù)截位舍相同處理，可得2018年1至6月，發(fā)行專項(xiàng)債券=;發(fā)行一般債券的占比約為1-26%≈74%，則2018年1至6月，發(fā)行一般債券的占比較發(fā)行專項(xiàng)債券的占比約高74%-26%=48%，因此，選擇C選項(xiàng)。

這道題的易錯(cuò)點(diǎn)在于選項(xiàng)的誤差較小，在計(jì)算過程中，由于專項(xiàng)債券的計(jì)算誤差相對(duì)于一般債券的誤差小，要先進(jìn)行專項(xiàng)債券的計(jì)算，如果考生先計(jì)算一般債券，會(huì)在C和D選項(xiàng)之間不好判斷，導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤，因此在資料分析的計(jì)算當(dāng)中考生要具有誤差分析的能力。

最后，希望考生在考試的過程中能夠注意上述問題，在考試中避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生，取得優(yōu)異的成績!

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