2021-08-03 11:03:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:云南分院
在資料分析中,間隔增長(zhǎng)率是一個(gè)必考的考點(diǎn)。對(duì)于很多的考生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)丟分點(diǎn),為什么?第一,間隔增長(zhǎng)率的題型不知道識(shí)別;第二,如果題目出現(xiàn)“降幅”不知道是什么意思,以至于不知道把降幅轉(zhuǎn)換成增長(zhǎng)率;第三,對(duì)于增長(zhǎng)率乘以增長(zhǎng)率不知道如何處理,計(jì)算速度比較慢。以上原因?qū)е聦?duì)間隔增長(zhǎng)率產(chǎn)生畏懼,丟分也在所難免。華圖教育在這里給大家總結(jié)間隔增長(zhǎng)率計(jì)算的技巧以及易錯(cuò)點(diǎn)。
什么是間隔增長(zhǎng)率?
間隔增長(zhǎng)率,也叫隔期增長(zhǎng)率,就是已知第二期、第三期的增長(zhǎng)率求第三期對(duì)第一期的增長(zhǎng)百分之多少。
如上圖,已知2015年相對(duì)于為2014年的增長(zhǎng)率為,2016年相對(duì)于2015年的增長(zhǎng)率為,求2016年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率?
具體推導(dǎo)過(guò)程:
如果設(shè)2014年的量為a,根據(jù)2015年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率為,則2015年的量為,再根據(jù)2016年相對(duì)于2015年的增長(zhǎng)率為,則2016年的量為。那么2016年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率=,即。
如何識(shí)別間隔增長(zhǎng)率?
所謂間隔增長(zhǎng)率也叫隔期增長(zhǎng)率,就是已知第二期、第三期的增長(zhǎng)率求第三期對(duì)第一期的增長(zhǎng)百分之多少?例如:已知2015年相對(duì)于為2014年的增長(zhǎng)率為,2016年相對(duì)于2015年的增長(zhǎng)率為,求2016年相對(duì)于2014年的增長(zhǎng)率?;已知2018年相對(duì)于為2017年的增長(zhǎng)率為,2017年相對(duì)于2016年的增長(zhǎng)率為,求2018年相對(duì)于2016年的增長(zhǎng)率?但是并不是所有隔期增長(zhǎng)率都可以用間隔增長(zhǎng)率的公式,還要考慮是否具有“第二期、第三期的增長(zhǎng)率求第三期對(duì)第一期的增長(zhǎng)百分之多少” ,并且要理解間隔增長(zhǎng)率的實(shí)質(zhì)以及推導(dǎo)過(guò)程,不能看到一個(gè)有“隔期”的時(shí)間就亂套公式。
如何快速計(jì)算間隔增長(zhǎng)率?
(1)把其中某個(gè)增長(zhǎng)率轉(zhuǎn)化為特殊分?jǐn)?shù)。
(2)取整計(jì)算(除同乘異)。
什么是降幅?
降幅表示下降的幅度,也就是在增長(zhǎng)率為負(fù)的基礎(chǔ)上加了絕對(duì)值。如果某種物品的降幅為5%,那么它的增長(zhǎng)率為-5%,意味著降幅本身的增長(zhǎng)率為負(fù)。計(jì)算時(shí)很多同學(xué)不知道什么降幅是什么導(dǎo)致計(jì)算出錯(cuò),或者知道降幅是什么但是計(jì)算時(shí)沒有帶入正負(fù)號(hào)導(dǎo)致計(jì)算出錯(cuò)。 下面給大家舉個(gè)經(jīng)典的例子。
2015年全行業(yè)全年生產(chǎn)手表10.7億只,同比增長(zhǎng)3.9%,完成產(chǎn)值約417億元,同比增長(zhǎng)4.3%,增速提高1.9個(gè)百分點(diǎn);生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)5.2億只,同比下降3.7%,完成產(chǎn)值162億元,同比下降4.7%,降幅擴(kuò)大1.3個(gè)百分點(diǎn);鐘表零配件、定時(shí)器及其他計(jì)時(shí)儀器產(chǎn)值96億元,同比增長(zhǎng)14.3%,增速基本保持上年水平。
【例題】2015年我國(guó)鐘表全行業(yè)生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)的產(chǎn)值與2013年相比約:
A.上升了11%
B.下降了11%
C.上升了8%
D.下降了8%
【答案】D
【解析】第一步,本題考查增長(zhǎng)率,屬于間隔增長(zhǎng)率。
第二步,2015年相對(duì)于2013年增長(zhǎng)百分之多少?定位第二行,2015年生產(chǎn)時(shí)鐘(含鐘心)的產(chǎn)值同比下降4.7%,降幅擴(kuò)大1.3個(gè)百分點(diǎn)。
第三步,2015年同比增長(zhǎng)率人,2014年同比增長(zhǎng)率。即與2013年相比,2015年的間隔增長(zhǎng)率。
因此,選擇D選項(xiàng)。
針對(duì)間隔增長(zhǎng)率的計(jì)算,首先我們要識(shí)別,其次是快速計(jì)算。把握三字方針“快、準(zhǔn)、狠”
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