2021-07-28 16:40:32 公務員考試網(wǎng) 文章來源:上海分院
突發(fā)事件處理類試題在各類考試中都是一個重要的模塊,各位考生在備考的時候一定要加以重視,尤其是如何合情合理解決題干中所設置的問題和矛盾,高效處理棘手問題,因此提對策就顯得尤為重要。但是對于剛畢業(yè)的考生而言,或者是對于沒有相關工作經(jīng)歷的考生,都是較難掌握的,所以今天就給大家介紹一些答題中可以采用的小技巧。
一、主體分析法
主體分析法作為面試答題中的重要方法之一,在各類題型答題中都具有一席之地,突發(fā)事件題型也不例外。主要在兩種情況下,考生可以嘗試使用。第一種是題干中涵蓋了多個主體矛盾沖突,考生可以針對不同主體逐一化解。第二種是題干中的突發(fā)問題不是一個人、一個部門、一方面所能夠解決的,需要眾多方面配合完成的。
例題:商場搞活動,有的顧客為了搶位置,發(fā)生了爭吵,有市民過來勸架,反而被打傷了,有市民反映商場不管不顧,而且有人拍照發(fā)到網(wǎng)上,引起了大家的熱議。如果你是該商場所在街道的工作人員,你怎么處理?
這道題中涉及的矛盾主體就很多,考生可以逐一提對策予以解決,比如對于傷者進行檢查就醫(yī),并對他見義勇為的行為表示感謝;對于爭吵的群眾,要讓他們保持冷靜,仔細詢問爭吵的原因,并且教育他們,督促他們互相賠禮道歉,并要求打人者對傷員承擔相關的賠償責任;對于商場負責人,要對他的失職行為進行批評教育,商場要辦活動沒問題,但是一定要維護好現(xiàn)場秩序,出了問題,商家也要承擔法律責任,并且督促負責人增派人手負責現(xiàn)場秩序的維護,避免出現(xiàn)類似的問題;對于有人把事件發(fā)到網(wǎng)上,要關注事態(tài)走向,避免輿情發(fā)酵。如果有必要,要把事件的來龍去脈以通告的方式在官方微博或者微信平臺進行發(fā)布,打消公眾疑慮。
二、層層假設法
層層假設法主要是對題干中的困境提出多種假設,并且對于每種假設給出相對應的解決方式,在提出假設時要注意有限假設,提出3種假設即可,不要過多,而且也不要假設難以解決的情況,給自己挖坑。
例題:有一份重要文件需指定領導簽字后才能上報有關部門,你作為辦理此事的主要工作人員,因大意忘記讓領導簽字,明天是最后期限,此時領導已去國外考察,你怎么辦?
針對題干里的內(nèi)容,我們可以假設三種情況并提出對策予以解決。第一種情況是該文件是否可以使用簽字掃描版,如果可以,就盡快跟出國考察的領導取得聯(lián)系,通過傳真將文件發(fā)給他簽字。第二種情況是與收件部門和領導溝通是否可以請單位其他領導代簽。如果可以,迅速找其他領導簽字并上報有關部門。第三種情況是詢問是否可以推遲簽字。如果可以,就等領導回來及時找領導簽字,快速上報。
相信通過上述兩種方式的介紹,各位考生能對突發(fā)事件如何提對策有所了解,當然,除此之外,還可以使用要素調(diào)換法、事件回溯法等,大家可以靈活使用,多加練習,將上述方式熟練掌握!
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