2021-07-07 18:16:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:四川分院
基期量的題型是資料分析中逢考必出的題型,看似一個公式,實則變幻莫測,有許多小題型變化多樣,首先簡單介紹下基期量題目長啥樣?
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一道題的時間是過去的,而且還是帶單位的(具體的量),毋庸置疑這就是基期量的題目,基期量的題目分為幾個小類型,我們來一個個的看吧。
最簡單的一類,也是最常考的一類——普通的基期量計算。
題目特征:具體是指題目所問時間比材料所給時間靠前,一般是前一年。如果前兩年就被叫做間隔基期量(后面會單獨(dú)出現(xiàn))。
常用公式:
速算方法:對于減法,用尾數(shù)法或者截位法;
公式法中的化除為乘(增長率絕對值小于等于5%),截位直除(左二截、留三個、精確計算)。
【例1】普通基期量計算
2016年,我國年降水量范圍為3.5毫米(新疆托克遜)—3494.4毫米(安徽黃山),全國平均降水量730.0毫米,較常年(629.9毫米)偏多16%,比2015年偏多13%,為1951年以來最多。2月和8月降水偏少,3月接近常年同期,其余各月均偏多,其中1月偏多94%、10月偏多55%,均為歷史同期最多。
2015年全國平均降水量為:
A.730.0毫米 B.646.0毫米
C.629.9毫米 D.612.6毫米
【解析】第一步,本題考查基期量計算。
第二步,定位第二段,“2016年,全國平均降水量730.0毫米,較常年(629.9毫米)偏多16%,比2015年偏多13%,為1951年以來最多”。
第三步,根據(jù)公式,觀察選項,出現(xiàn)首位相同情況,分母從左向右截取前三位,代入公式,2015年全國平均降水量=,直除首兩位商64。
因此,選擇B選項。
當(dāng)然,心細(xì)的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),材料中2016年全國平均降水量比2015年偏多13%,則2015年全國平均降水量小于730.0毫米,排除A選項。2016年全國平均降水量比常年(629.9毫米)偏多16%,則2015年全國平均降水量大于常年數(shù)值,即大于629.9毫米,僅B選項符合。
當(dāng)問題在問兩個基期量的和或者差的時候,這類題型叫做基期量的和差題型,這類題型在考試偶爾會出現(xiàn),我們也應(yīng)掌握。
題型判斷: 兩個基期的和與差的形式
常用公式:
速算方法:先約分在計算。
【例2】基期量和差計算
2016年,我國全年完成郵電業(yè)務(wù)收入總量43344億元,比上年增長52.7%。其中,郵政業(yè)務(wù)收入7397億元,增長45.7%;電信業(yè)務(wù)收入35947億元,增長54.2%。郵政業(yè)全年完成郵政函件業(yè)務(wù)36.2億件,包裹業(yè)務(wù)0.3億件,快遞業(yè)務(wù)量312.8億件;快遞業(yè)務(wù)收入總量3974億元。
2015年我國電信業(yè)務(wù)收入比郵政業(yè)務(wù)收入多:
A.14235億元 B.16235億元
C.18235億元 D.20235億元
【解析】第一步,本題考查基期量和差計算問題。
第二步,定位文字材料“2016年,郵政業(yè)務(wù)收入7397億元,增長45.7%;電信業(yè)務(wù)收入35947億元,增長54.2%”。
第三步,根據(jù),由于選項出現(xiàn)了首位相同但第二位不同的情況,分母從左向右截取前三位,可得(億元),與C選項最為接近。
因此,選擇C選項。
在基期量中還會現(xiàn)問前年的量,這就叫做——間隔基期量計算,接下來我們一起來學(xué)習(xí)一下。
題型判斷:題目中所問時間比材料所給時間少兩年
常用公式:
速算方法:截位直除
【例3】間隔基期量計算
2017年第一季度,某省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值361.78億元,比上年同期增長5.9%,高于上年同期0.2個百分點(diǎn)。
2015年第一季度,該省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值與下列哪一項最為接近?
A.320億元 B.340億元
C.360億元 D.380億元
【解析】第一步,本題考查間隔基期量計算。
第二步,定位文字材料第一段,2017年第一季度,某省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值361.78億元,比上年同期增長5.9%,高于上年同期0.2個百分點(diǎn)。
第三步,上年同期增長率為5.9%-0.2%=5.7%,根據(jù)間隔增長率計算公式:R=++=5.9%+5.7%+5.9%×5.7%≈11.6%+0.36%≈12%。又,選項首位相同但第二位不同,分母保留三位,分子取整可得,2015年第一季度,該省農(nóng)林牧漁業(yè)增加值為,直除首兩位商32。
因此,選擇A選項。
基期量除了計算類還有一種就是比較,也是基期量中最后一種典型類型的題目基期量比較(基期量比大小),其本質(zhì)的方法就是分?jǐn)?shù)的比較。
比較方法:(1)分?jǐn)?shù)特性(討論分子分母大小)
(2)直除比較(數(shù)量級相同,商的首位大分?jǐn)?shù)值大)
(3)差分法
(4)插值法
(5)化同法
【例4】基期量比較
截至2019年12月底,G省移動電話期末用戶1.65億戶,下降1.7%;4G期末用戶1.43億戶,增長2.3%。互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶3802萬戶,增長2.7%;移動互聯(lián)網(wǎng)期末用戶1.42億戶,下降8.2%。
2018年末,下列G省的電信業(yè)務(wù)用戶數(shù)量最多的是:
A. 移動電話期末用戶 B. 4G期末用戶
C. 互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶 D.移動互聯(lián)網(wǎng)期末用戶
【解析】第一步,本題考查基期量比較。
第二步,定位文字材料,“截至2019年12月底,G省移動電話期末用戶1.65億戶,下降1.7%;4G期末用戶1.43億戶,增長2.3%;ヂ(lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶3802萬戶,增長2.7%;移動互聯(lián)網(wǎng)期末用戶1.42億戶,下降8.2%”。
第三步,根據(jù),2018年末,移動電話期末用戶、4G期末用戶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入期末用戶、移動互聯(lián)網(wǎng)期末用戶分別為:,根據(jù)分?jǐn)?shù)性質(zhì)可知,,排除B、C選項。>1.65>≈1.55,排除D選項。
因此,選擇A選項。
以上給出了基期量各個題型的總結(jié),大家一定要注意題目特征,才能保證正確率,拿到這些分?jǐn)?shù),希望能對大家有所幫助。
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