2021-07-01 09:00:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】本題由國考考試網(wǎng)提供試題資料,以下為試題詳細信息及解析,需要試題資料的小伙伴可以添加華圖教育官方公眾號huatuv獲取試題資料。
【試題】實施全面的急診分級制度,技術(shù)層面的儲備早已完成,關(guān)鍵還是靠患者的認同與服從。相對于“先到先得”的機械公平,按照病情輕重排序,顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護人員需要不斷加以說服引導(dǎo)并進行醫(yī)學常識科普,才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率,從來都與患者群體的科學素養(yǎng)和規(guī)則意識密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”,急診分級最終多半會不了了之?梢韵胍,急診科所面臨的許多問題,根源其實都是在急診科之外,這意味著急診分級制度的推行難度比想象中還要大。
這段文字意在強調(diào),急診分級制度的全面實施:
A.建立在患者理解認可的基礎(chǔ)上
B.有助于醫(yī)療效率的大幅提高
C.有賴于醫(yī)學常識的廣泛普及
D.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提
【解析】第一步,分析文段。文段首句就拋出一個觀點,即“實施全面的急診分級制度”“關(guān)鍵還是靠患者的認同與服從”,第二句和第三句主要介紹急診分級制度是“一種更為復(fù)雜的公平規(guī)則”,所以需要醫(yī)護人員說服勸導(dǎo),患者才能理解。第四句第五句重申患者群體素養(yǎng)、意識的重要性,并進行了反面論證。最后一句通過“可以想見”再次對文段內(nèi)容進行了總結(jié),即“急診科所面臨的許多問題,根源其實都在急診科之外”,結(jié)合前文內(nèi)容,這個“急診科之外”其實指的就是“患者”這個群體。
第二步,對比選項。A項強調(diào)“患者理解認可”對急診分級制度全面實施的重要性,是對文段主旨的同義替換,符合作者意圖。B項、C項和D項均未提到“患者”這個重要主體,排除。
因此,選擇A選項。
相關(guān)內(nèi)容推薦:
報名條件?
崗位選擇?
筆試科目?
面試方式?
......