2021年湖北公務(wù)員考試筆試成績查詢?nèi)肟赺成績排名查詢_歷年分?jǐn)?shù)線

　　早前小道消息稱4月下旬發(fā)布成績，但是隸屬于中共湖北省委宣傳部的公眾號“湖北發(fā)布”推文中的留言回復(fù)透露出：2021年湖北省考成績是5月初發(fā)布，與早前考試院公布的工作安排表如出一轍，2021年湖北公務(wù)員考試筆試成績暫未發(fā)布，考生耐心等待�？忌�可收藏本頁面，官方成績查詢?nèi)肟陂_放后，湖北公務(wù)員考試網(wǎng)將第一時間發(fā)布!　　

       成績查詢：2021湖北公務(wù)員成績查詢?nèi)肟?/a>

　　成績排名：2021湖北公務(wù)員曬分排名知分差

　　面試名單：2021湖北公務(wù)員面試名單查詢
 

　　查詢成績

　　筆試成績及最低合格分?jǐn)?shù)線，在筆試閱卷結(jié)束后登錄湖北省人事考試網(wǎng)查詢，相關(guān)違紀(jì)違規(guī)信息在查詢分?jǐn)?shù)界面一并告知。對基層艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)職位，在劃定最低合格分?jǐn)?shù)線時將予以傾斜。

　　2021湖北省公務(wù)員考試成績查詢方式：

　　掃描下方二維碼，關(guān)注武漢事業(yè)單位考試微信公眾號，后臺回復(fù)"省考成績"查詢成績.

       資格復(fù)審

　　面試和專業(yè)測試前，達(dá)到規(guī)定競爭比例的職位，組織資格復(fù)審。達(dá)不到規(guī)定競爭比例的多計劃職位，按核減后的職位計劃數(shù)組織資格復(fù)審。參加資格復(fù)審的人員名單由招錄機(jī)關(guān)按照職位計劃數(shù)1:3的比例，依據(jù)筆試折算成績從高到低的順序確定。

　　凡放棄資格復(fù)審，或有關(guān)材料主要信息不實、影響資格審查結(jié)果的，由招錄機(jī)關(guān)取消面試資格，并在同職位通過筆試最低合格分?jǐn)?shù)線的人員中，按筆試折算成績從高到低的順序依次遞補(bǔ)。

　　資格復(fù)審后，對達(dá)不到規(guī)定競爭比例的職位，除經(jīng)省公務(wù)員主管部門審核同意開考的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、緊缺專業(yè)人才、基層“招人難”等職位外，一律取消、合并或按比例核減招錄計劃。
 

    查看2021湖北省考入面分?jǐn)?shù)線各崗位分析情況詳情

 

     
       綜合成績折算

　　考生綜合成績采用百分制折算。

　　公安機(jī)關(guān)職位，綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗試卷成績×0.4+申論試卷成績×0.3+公安專業(yè)科目試卷成績×0.3)×0.5+面試成績×0.5。

　　面向村(社區(qū))干部考試錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員職位，綜合成績=綜合知識測試試卷成績×0.5 +面試成績×0.5。

　　其他職位：

　　不組織專業(yè)測試的，綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.5 +面試成績×0.5。

　　組織專業(yè)測試的，綜合成績=(行政職業(yè)能力測驗試卷成績×0.55+申論試卷成績×0.45)×0.4+專業(yè)測試成績×0.2+面試成績×0.4。

2021湖北公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試：時政類綜合分析的三個高分技巧
　

　　在面對時政類綜合分析的時候，考生往往容易出現(xiàn)觀點不明確、不正確，缺乏政治素養(yǎng)等問題，很難拿捏好答題的重點方向。那么，考官在考評此類題目的時候究竟是采用何種標(biāo)準(zhǔn)呢?
　　1.表明觀點可以融入個人情感特點，通過展現(xiàn)情緒、分享自身經(jīng)歷等方式獲得考官共鳴;
　　【例題】張某某于2001年被判死緩，在2020年最終宣判無罪平反。有人認(rèn)為，這是司法進(jìn)步的表現(xiàn)。對此，你怎么看?
　　【常規(guī)作答】“我認(rèn)為張某某案件最終能夠改判，背后是司法機(jī)關(guān)敢于糾錯，能夠直面過去的問題，這體現(xiàn)了司法公正的表現(xiàn)，值得肯定，同時其中所暴露出的問題也值得我們反思。“
　　【高分展示】“作為一名司法工作人員，每當(dāng)談到張某某案時我都會深深地感到欣慰和羞愧。欣慰在于司法機(jī)關(guān)敢于直面過去地問題，用于糾錯，還當(dāng)事人一個清白;羞愧在一個無辜普通人含冤入獄27年，等到出獄時妻子早已改嫁，孩子都已經(jīng)長大成人，這27年的空白必然給他和他家人帶來了不可挽回的傷害，所以，我們必須總結(jié)反思，防范下一個張某某的出現(xiàn)。”
　　2.靈活選擇切入點，不要拘泥于常規(guī)框架，因人而異、因題而異地設(shè)計答題思路;
　　【例題】近日，有幾個普通人的事跡在網(wǎng)絡(luò)上火起來了，比如，外賣小哥獲得《中國詩詞大會》第三季冠軍，快遞小哥苦練書法三年獲得書法協(xié)會認(rèn)可，校園保安發(fā)表百余首詩歌。對此，你怎么看?
　　【切入點1-從精神品質(zhì)入手】
　　“從他們的事跡中，我看到的是普通人通過自身努力，也可以在傳統(tǒng)文化領(lǐng)域獲得不俗成績，體現(xiàn)了天道酬勤的道理，值得大家學(xué)習(xí)和點贊，我想也需要在之后的工作中向他們學(xué)習(xí)。”
　　【切入點2-從社會意義(文化傳播)入手】
　　“保安、快遞員、外賣員一般看來都是普通到不能再普通的職業(yè)，可是就是這樣一些人們卻做成了了不起的成就，在獲得大家認(rèn)可的同時，也推進(jìn)了傳統(tǒng)文化在群眾中地傳播，我們應(yīng)該乘著這股”文化風(fēng)“，進(jìn)一步推廣傳統(tǒng)文化，落實文化自信。“
　　【切入點3-從時代背景(原因)入手】
　　“當(dāng)我看到這個題目的時候，我為他們堅持不懈的精神感到敬佩，但同時我也想到，他們的成功離不開當(dāng)下時代發(fā)展的結(jié)果，一方面是經(jīng)濟(jì)地發(fā)展讓更多人有了穩(wěn)定的生活，能夠去追求更加豐富、美好的生活;同時也是因為互聯(lián)網(wǎng)地不斷發(fā)展，給了越來越多普通人展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺。我們應(yīng)該推廣這些平臺，給更多人機(jī)會，讓越來越多的人能夠在生活中找到屬于自己的一片舞臺。”

 

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