2021年山西公務(wù)員面試示范：時(shí)代的答卷人

總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神研討班開(kāi)班式上說(shuō)：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”結(jié)合報(bào)考崗位，談?wù)勅绾谓怀鲆环萑嗣駶M意的答卷。

【精準(zhǔn)審題】

從題干中我們能得出，“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”這是領(lǐng)導(dǎo)人講話，也是題干中的核心信息。從問(wèn)法上“結(jié)合報(bào)考崗位，談?wù)勅绾谓怀鲆环萑嗣駶M意的答卷。”得出，命題人的核心意圖是希望你答，“怎樣做能夠讓人民滿意”。值得注意的是這里的問(wèn)法不是“請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;二者的區(qū)別在于，前者更傾向于“如何做”，強(qiáng)調(diào)的是“我們是答卷人”;后者更傾向于這句話什么意思，你是怎么理解的。

【答題思路】

“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”領(lǐng)導(dǎo)人講話顯然是正確的，但答題的重點(diǎn)不是要論證清楚這個(gè)觀點(diǎn)為什么是正確的，而是“如何做好答卷人”，也就是“怎樣做能夠讓人民滿意”，同時(shí)，需要和“出卷人”、“閱卷人”聯(lián)系起來(lái)，這是本題的難點(diǎn)�？梢苑謩e從“出卷人”、“答卷人”、“閱卷人”的角度分析。例如，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)準(zhǔn)問(wèn)題所在;不斷實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任;甘于奉獻(xiàn)，把群眾當(dāng)考官。最后，得出結(jié)論，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。

【優(yōu)秀答題示范】

“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。”總書(shū)記以簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)言、形象生動(dòng)地比喻，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)該如何看待自己作為執(zhí)政黨的地位和作用，給出了新的自我定位和目標(biāo)追求。時(shí)代在進(jìn)步，人民的需求也隨之改變，因此我們也要緊跟時(shí)代潮流，盡我所能，爭(zhēng)做有為之人。結(jié)合我報(bào)考的基層崗位，如果我被錄用，我會(huì)從以下幾個(gè)方面答好時(shí)代問(wèn)卷。

第一，在學(xué)習(xí)中答好時(shí)代之卷。共產(chǎn)黨人近百年的奮斗歷程，實(shí)際上就是不斷回應(yīng)時(shí)代需求、響應(yīng)時(shí)代呼喚、化解時(shí)代矛盾，帶領(lǐng)全國(guó)人民攻堅(jiān)克難，不斷開(kāi)拓奮進(jìn)的過(guò)程。不同的時(shí)代會(huì)產(chǎn)生不同的問(wèn)題與矛盾，只有認(rèn)準(zhǔn)問(wèn)題所在，才能順勢(shì)而為。這就要求我們要沉下心來(lái)，用心學(xué)習(xí)。一方面，要系統(tǒng)研讀馬克思主義經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，學(xué)深悟透新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，從源頭上加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解，從而提高自身的馬克思主義素養(yǎng)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。另一方面，要有選擇地閱讀古今中外優(yōu)秀文化書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn)，提高人文素養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)人與人、人與社會(huì)、人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)和把握能力。做到政治上頭腦清醒，理論上視野開(kāi)闊，知識(shí)素養(yǎng)更加全面，從而不斷提高自身素養(yǎng)和能力。

第二，在實(shí)踐中答好時(shí)代之卷。基層工作的種種細(xì)節(jié)和每個(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)系著群眾的切身利益，在新時(shí)代，人們對(duì)美好生活的向往愈加強(qiáng)烈，如何努力幫助群眾解決好民生問(wèn)題和困難，讓他們過(guò)上幸福生活，這便是時(shí)代給我們出的一張考卷。面對(duì)新時(shí)代出現(xiàn)的新問(wèn)題，我們作為“答卷人”要不斷實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐強(qiáng)本領(lǐng)。廣泛的社會(huì)實(shí)踐是一所沒(méi)有邊界的大學(xué)校，只要有心向?qū)W，就能在實(shí)干中長(zhǎng)本事，在歷練中變老練。樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，多往一線跑、多往基層跑、多往現(xiàn)場(chǎng)跑，對(duì)難點(diǎn)熱點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題多進(jìn)行調(diào)查研究，找到問(wèn)題根源，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，在歷練中總結(jié)提升，在實(shí)踐中提高駕馭復(fù)雜局面的能力，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

第三，用奉獻(xiàn)答好時(shí)代之卷。在基層工作中，時(shí)代給基層干部出的試卷，就是要求基層干部講奉獻(xiàn)，古往今來(lái)，有多少仁人志士為保衛(wèi)家園、追求真理、維護(hù)正義，用畢生的精力甚至寶貴的生命，譜寫(xiě)著一曲曲甘于奉獻(xiàn)的贊歌。大禹治水，三過(guò)家門而不入;諸葛亮報(bào)國(guó)，鞠躬盡瘁，死而后已;焦裕祿扎根戈壁灘，以生命詮釋了生命是為人民服務(wù)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與集體的利益結(jié)合起來(lái)，生命價(jià) 的群眾觀，始終堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位。要把人民群眾作為閱卷的“考官”，將人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量和評(píng)價(jià)自己工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，

用全名說(shuō)過(guò)，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。因此，我們要不忘初心、牢記使命。在工作崗位上腳踏實(shí)地地為人民群眾做實(shí)事、做好事。兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，不怕困難和挑戰(zhàn)，答好新時(shí)代的“試卷”，才能讓人民群眾有幸福感、獲得感、安全感。

【高分技巧歸納】

每一種職業(yè)都有來(lái)自這個(gè)職業(yè)本身的特殊要求，公務(wù)員這個(gè)職業(yè)也不例外，甚至更為特殊，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)天然具有政治屬性。這道題考察的內(nèi)容與公務(wù)員的職業(yè)要求、價(jià)值取向相關(guān)，或者與個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀相關(guān)。

要求考生具體問(wèn)題具體分析，在對(duì)題干進(jìn)行思考的時(shí)候，要緊緊把握題干本身的關(guān)鍵信息，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵信息的引申、發(fā)散和聯(lián)想，來(lái)對(duì)答題的要點(diǎn)進(jìn)行挖掘。一方面，可以由新信息引起的對(duì)已有知識(shí)的回憶、聯(lián)想;另一方面，可以在新、舊信息間找相似和相異的地方，即異中求同或同中求異，從而升華思維，既有模仿又有創(chuàng)新。值才能得以完美展現(xiàn)。在工作中，要牢固樹(shù)立正確

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