2021-03-31 11:33:41 公務員考試網(wǎng) 文章來源:未知
2021年公務員省考筆試已經(jīng)落下帷幕,相信很多小伙伴已經(jīng)開始準備面試了,今天華圖教育特地為大家整理了面試過程政策類綜合分析的技巧,供各位考生參考。更多資訊請關注華圖教育,讓你及時了解考試動態(tài),還有資歷深厚的名師帶你攻克考公難題,成功上岸。
在各類面試考試中,綜合分析都是重點難點,讓考生心生畏懼。其實,只要把綜合分析合理歸類,分門別類的進行思路梳理,便可輕松應對。本文將對綜合分析中一個很重要的類型——政策類綜合分析進行思路梳理。讓考生們在備考時思路更加清晰。
一、形式:談對某項政策的看法。
二、政策分類:此類題目所考察的對象,包含多種類型政策,如公共政策,即具有共性約束力的規(guī)定,有時以法律法規(guī)條例的方式呈現(xiàn)。也包含俠義政策,如某單位制定的制度規(guī)范。
三、核心方法:辯證分析法——是認識世界的根本方法,源于馬克思的辯證唯物主義和歷史唯物主義,用馬克思哲學發(fā)展聯(lián)系的觀點看待問題的過程。多層次,多角度,多側(cè)面分析問題的過程。面試中應用到的“對比分析、優(yōu)劣分析、是非分析、對錯分析”是辯證分析之一。
四、例題分析
題目:某高校為了規(guī)范學校秩序,規(guī)定禁止外賣進校園。
思路展示:
政策目的分析:出臺這一政策是為了規(guī)范學校秩序。
影響分析:1、體現(xiàn)學校初衷,維護了校園秩序;2、有利于環(huán)保衛(wèi)生的改善,如果大量外賣進校園會帶來很多外賣垃圾;3、能夠保證學生餐飲安全,外賣和校園食堂在餐飲安全把握上是不一樣的;4、減輕學生的經(jīng)濟壓力。養(yǎng)成艱苦樸素的餐飲習慣。
辯證分析問題:1、滿足不了口味需求;2、對學校產(chǎn)生抵觸情緒;3、導致學校食堂不改進;4、影響學習耗費進餐時間。
結(jié)論對策:1、充分調(diào)研,在出臺前要進行調(diào)研,各方代表進行調(diào)研;2、增加配套設施,餐廳要增加品種,滿足學生口味品種;3、不要一刀切,周六周日中午晚上可以進校園;4、加強宣傳,讓大家都理解。
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