福建2021省考公告｜職位表已發(fā)布_福建人事考試網(wǎng)官網(wǎng)

2021福建公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布啦！速查關(guān)于2021福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容吧！同時(shí)還有大綱解讀為您答疑解惑。

一、2021年福建公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021福建公務(wù)員考試公告發(fā)布后，福建人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、福建公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、福建公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

2021福建公務(wù)員考試招錄公告

二、福建公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試知識(shí)點(diǎn)及技巧

宏觀調(diào)控

宏觀調(diào)控，是指國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制，是保證社會(huì)在生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件，也是社會(huì)主義國(guó)家管理經(jīng)濟(jì)的重要職能。

(一)宏觀調(diào)控的必要性

1.實(shí)行宏觀調(diào)控是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和社會(huì)主義生產(chǎn)目的的需要。社會(huì)主義的生產(chǎn)目的，歸根到底是為了滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)對(duì)資源配置起基礎(chǔ)作用，但單純地依靠市場(chǎng)自發(fā)調(diào)節(jié)資源配置和收入分配，不一定與社會(huì)主義生產(chǎn)目的和經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃目標(biāo)完全吻合。為了減少由于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的盲目性而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的失衡，為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和社會(huì)主義生產(chǎn)目的，政府必須進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控。

2.實(shí)行宏觀調(diào)控是發(fā)展社會(huì)化大生產(chǎn)和保持社會(huì)總供求平衡的需要。社會(huì)化大生產(chǎn)要求按比例分配資源，在通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)行資源配置的同時(shí)，需要由政府進(jìn)行宏觀上的指導(dǎo)、調(diào)控，防范結(jié)構(gòu)失衡和總供求的失衡。

3.實(shí)行宏觀調(diào)控是順利進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革的重要條件。改革要涉及利益關(guān)系的調(diào)整，為了協(xié)調(diào)多元化、多層次的經(jīng)濟(jì)主體的利益關(guān)系，必須有政府的宏觀調(diào)控。政府要遵循“政企分開(kāi)、宏觀管住、微觀放開(kāi)”的要求，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)職能。

(二)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)

宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是指政府在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控方面所要達(dá)到的國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)的預(yù)定目的。宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)、保持國(guó)際收支平衡。

(三)完善國(guó)家宏觀調(diào)控體系，提高宏觀調(diào)控水平

政府進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控時(shí)，需借助一定的調(diào)控手段來(lái)實(shí)現(xiàn)調(diào)控目標(biāo)。宏觀調(diào)控手段主要有計(jì)劃手段、經(jīng)濟(jì)手段(經(jīng)濟(jì)杠桿)、法律手段和行政手段。

政府在進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控時(shí)，必須注重經(jīng)濟(jì)政策的運(yùn)用，它更體現(xiàn)宏觀性和指導(dǎo)性。宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，主要包括財(cái)政政策、貨幣政策、產(chǎn)業(yè)政策、收入政策等。

完善國(guó)家宏觀調(diào)控體系，就是完善和健全國(guó)家計(jì)劃和財(cái)政政策、貨幣政策等相互配套的宏觀調(diào)控體系。在這一體系中，國(guó)家計(jì)劃規(guī)定了宏觀調(diào)控的目標(biāo)和總體要求，它是調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)平衡和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要手段，也是制定財(cái)政政策、貨幣政策的主要依據(jù)。

提高宏觀調(diào)控水平，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變政府職能。要進(jìn)一步明確政府的職能定位，即從總體上明確在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府所應(yīng)履行的基本職能主要是經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。

三、福建公務(wù)員考試模擬題資料

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 成語(yǔ)“南橘北枳”與晏嬰出使楚國(guó)有關(guān)

B. 蘇武牧羊的地點(diǎn)在今天的貝加爾湖一帶

C. 東漢使者班超同時(shí)也是《漢書(shū)》的作者

D. 西漢張騫與唐代鑒真出行的方向不同

【答案】C

【解析】《漢書(shū)》的作者是班固而非班超。因此，選擇 C 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng)：“南橘北枳”成語(yǔ)出自《晏子春秋》。“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，用來(lái)比喻同一物種因環(huán)境條件不同而發(fā)生變異，也比喻環(huán)境對(duì)人的影響。

B 項(xiàng)：“蘇武牧羊”說(shuō)的是蘇武在天漢元年(公元前 100 年)奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴，被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使其投降;后將他遷到北海(今貝加爾湖)邊牧羊，歷 盡艱辛，至始元六年(前 81 年)獲釋回漢。

C 項(xiàng)：《漢書(shū)》又稱《前漢書(shū)》，由我國(guó)東漢時(shí)期的歷史學(xué)家班固編撰，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，“二十四史”之一。

D 項(xiàng)：西漢張騫西行出使西域，唐代鑒真東渡日本。兩人出行方向不同。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2024福建公務(wù)員考試公告
　　2024福建公務(wù)員考試公告
　　2024福建公務(wù)員考試遞補(bǔ)公告
　　2024福建公務(wù)員考試補(bǔ)錄公告
　　2024福建公務(wù)員考試補(bǔ)錄公告
　　2024福建公務(wù)員考試錄取公示|錄用公告