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地方公務(wù)員考試

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福建公務(wù)員考試公告及職位表_福建公務(wù)員局官網(wǎng)

2021-02-18 21:22:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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一、2021年福建公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021福建公務(wù)員考試公告發(fā)布后,福建人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、福建公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、福建公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

2021福建公務(wù)員考試招考公告 2021福建公務(wù)員考試職位分析
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2021福建公務(wù)員考試招錄公告

二、福建公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試知識(shí)點(diǎn)及技巧

可持續(xù)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展是人類(lèi)發(fā)展的基本目標(biāo)和基本任務(wù)。世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)提出的可持續(xù)發(fā)展是“既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害”的發(fā)展。

1.生態(tài)平衡與中國(guó)生態(tài)環(huán)境

生態(tài)系統(tǒng)的平衡簡(jiǎn)稱(chēng)生態(tài)平衡,是指一定的生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過(guò)程中各種對(duì)立因素通過(guò)互相制約的轉(zhuǎn)化、補(bǔ)償、交換等作用,達(dá)到一個(gè)相對(duì)的穩(wěn)定和平衡的階段。生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這一能力是有一定的限度的,叫做生態(tài)國(guó)限,超過(guò)了生態(tài)國(guó)限,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就降低甚至喪失,生態(tài)系統(tǒng)就遭到破壞。生態(tài)平衡是生物世界進(jìn)行生命活動(dòng)所遵循的一條客觀規(guī)律,在對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用和改造過(guò)程中要嚴(yán)格按規(guī)律辦事,才能在改造大自然的過(guò)程中建立起更完善的生態(tài)系統(tǒng)。

對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本評(píng)價(jià)是:總體在惡化,局部在改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大。造成我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的原因是多方面的,主要有三大壓力:人口壓力、工業(yè)化壓力和市場(chǎng)壓力。

《中國(guó)21世紀(jì)議程——中國(guó)21世紀(jì)人口環(huán)境與發(fā)展白皮書(shū)》是中國(guó)走向21世紀(jì)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略框架,是制定中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期計(jì)劃的指導(dǎo)性文件,也是中國(guó)政府認(rèn)真履行1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)文件的原則立場(chǎng)的實(shí)際行動(dòng),具有劃時(shí)代意義。1994年8月,國(guó)務(wù)院第16次常務(wù)會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)21世紀(jì)議程》,成為中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的全國(guó)綱領(lǐng)性文件。

《中國(guó)21世紀(jì)議程》包含四個(gè)層次。第一個(gè)層次為“系統(tǒng)”,即總體戰(zhàn)略系統(tǒng),社會(huì)可持續(xù)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)系統(tǒng)以及資源可持續(xù)利用和環(huán)境系統(tǒng);第二個(gè)層次為“章”,各系統(tǒng)皆由若干章組成,每章的內(nèi)容指明該系統(tǒng)走向可持續(xù)發(fā)展的重要方面;第三個(gè)層次為“方案領(lǐng)域”,每章由若干方案領(lǐng)域組成;第四個(gè)層次為“行動(dòng)”,由每個(gè)方案領(lǐng)域由若干行動(dòng)組成,是實(shí)施《中國(guó)21世紀(jì)議程》的基本單元。

2.環(huán)境與環(huán)境保護(hù)

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境兩類(lèi)。自然環(huán)境指人群周?chē)鞣N自然因素的總和。社會(huì)環(huán)境指人類(lèi)在自然環(huán)境基礎(chǔ)上創(chuàng)造的勞動(dòng)和社會(huì)場(chǎng)所,是人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市等人造環(huán)境的總稱(chēng)。

環(huán)境問(wèn)題是由人類(lèi)活動(dòng)所引起的上述環(huán)境的改變以及由于這些改變而引起的各種問(wèn)題。環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)綜合性的工程,既要防治環(huán)境污染,又要保持生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境是維持生態(tài)平衡的手段,維持生態(tài)平衡是保護(hù)環(huán)境的目的,因此,環(huán)境保護(hù)應(yīng)包括防治污染和保護(hù)自然兩個(gè)方面。

題型介紹及能力要求

題型介紹

試題類(lèi)型:選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、片段閱讀、篇章閱讀。

考查重點(diǎn):著重考查應(yīng)試者對(duì)于語(yǔ)言的分析理解及運(yùn)用的能力。

試題特點(diǎn):題量較大;主觀性較強(qiáng);正確選項(xiàng)不好確定。

能力要求

綜觀國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)總共分為四種類(lèi)型題,即:選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、片段閱讀和篇章閱讀。

選詞填空,主要考查應(yīng)試者對(duì)詞語(yǔ)恰當(dāng)運(yùn)用的能力。題干給出帶有一定語(yǔ)境的一段文字,然后讓?xiě)?yīng)試者在四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中選擇出表意最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)或者一組詞來(lái)完成填空。其中重點(diǎn)內(nèi)容還包括成語(yǔ)的正確理解與運(yùn)用。

語(yǔ)句表達(dá),主要考查應(yīng)試者語(yǔ)法的準(zhǔn)確運(yùn)用和語(yǔ)句表意的準(zhǔn)確性。主要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即病句和歧義句。病句就是語(yǔ)句存在語(yǔ)法錯(cuò)誤或者表意上的邏輯錯(cuò)誤。歧義句就是句子的表意存在多重理解。

片段閱讀,主要考查應(yīng)試者對(duì)于文章的理解、概括和準(zhǔn)確獲得有效信息的綜合能力。主要包括主旨類(lèi)和細(xì)節(jié)推斷類(lèi)兩大類(lèi)型題。提問(wèn)方式比較靈活,考查內(nèi)容比較寬泛。此類(lèi)試題是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重點(diǎn)內(nèi)容,占據(jù)了言語(yǔ)類(lèi)試題50%以上的分值。

篇章閱讀,此類(lèi)試題是對(duì)應(yīng)試者言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、閱讀分析能力的綜合考查。綜合涵蓋了選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、片段閱讀三大類(lèi)型題的考查重點(diǎn)。技巧性更模糊,對(duì)考試的閱讀速度、獲取有效信息的閱讀能力以及概括、理解、分析文章的能力要求更高,是四種類(lèi)型題中難度最大的一類(lèi)。

三、福建公務(wù)員考試模擬題資料

下列說(shuō)法符合我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定的是:

A. 中國(guó)公民未發(fā)表的作品不享有著作權(quán)

B. 外國(guó)人的作品首先在中國(guó)境內(nèi)出版的,享有著作權(quán)

C. 美術(shù)作品出版后,該美術(shù)作品原件的展覽權(quán)歸出版人享有

D. 合作作品的著作權(quán)保護(hù)期截止于最早死亡的作者死亡后第五十年

【答案】B

【解析】《著作權(quán)法》第二條第三款規(guī)定:“外國(guó)人、無(wú)國(guó)籍人的作品首先在中國(guó)境內(nèi)出版的,依照本法享有著作權(quán)。”因此,選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng):《著作權(quán)法》第二條第一款規(guī)定:“中國(guó)公民、法人或者其他組織的作品,不論是否發(fā)表,依照本法享有著作權(quán)。”

C 項(xiàng):《著作權(quán)法》第十八條規(guī)定:“美術(shù)等作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移,不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移,但美術(shù)作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有。”

D 項(xiàng):《著作權(quán)法》第二十一條第一款規(guī)定:“公民的作品,其發(fā)表權(quán)、本法第十條第一款第

(五)項(xiàng)至第(十七)項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年,截止于作者死 亡后第五十年的 12 月 31 日;如果是合作作品,截止于最后死亡的作者死亡后第五十年的12 月 31 日。

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(編輯:宮春龍)
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問(wèn)公務(wù)員國(guó)考和山西省考的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容差別大嗎?
21254992017-12-20 10:41:02
問(wèn)自考專(zhuān)科畢業(yè)沒(méi)有報(bào)到證,能考河北省公務(wù)員嗎?如果考上河北省公務(wù)員面試審核需不需要提供報(bào)到證?
1634052017-12-17 11:42:30
問(wèn)你好!我想問(wèn)下18年浙江省公務(wù)員遴選考試,公告里要求在現(xiàn)行政關(guān)系所在單位滿兩年,經(jīng)歷時(shí)間截止2017年11月,我在現(xiàn)單位截止到2017年11月已經(jīng)三年多了,但是12月份可能要調(diào)新單位,關(guān)系也要轉(zhuǎn)過(guò)去,這種情況如果我考上了還算符合資格嗎?
2957772017-11-16 18:43:55
問(wèn)本科畢業(yè),輔修了雙學(xué)位,畢業(yè)拿到了兩個(gè)學(xué)位證書(shū)和一本畢業(yè)證書(shū)、一本輔修證書(shū):兩個(gè)學(xué)位在國(guó)家學(xué)位網(wǎng)上都能查得到,只是輔修的學(xué)位注明了是輔修;畢業(yè)證書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)信網(wǎng)上也有備注,請(qǐng)問(wèn),這樣的情況,能否以輔修專(zhuān)業(yè)參加公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試??
3499402017-11-09 11:40:12