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不平凡的一年，抓住機(jī)遇同樣不平凡，2021年福建公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布啦，考生趕快點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查詢(xún)吧！

一、2021年福建公務(wù)員考試公告解讀及職位分析

2021福建公務(wù)員考試公告發(fā)布后，福建人事考試網(wǎng)為廣大考生整理2021年福建公務(wù)員考試公告詳細(xì)內(nèi)容及公告解讀、福建公務(wù)員考試職位表下載及職位分析等職位相關(guān)信息、福建公務(wù)員考試筆試課程推薦等具體內(nèi)容。

2021福建公務(wù)員考試招錄公告

二、福建公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試知識(shí)點(diǎn)及技巧

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。

我們黨提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，既是對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是在新的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、更好地推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，反映了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，也反映了我們黨對(duì)執(zhí)政規(guī)律、執(zhí)政能力、執(zhí)政方略、執(zhí)政方式的新認(rèn)識(shí)。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，內(nèi)涵十分豐富。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。社會(huì)主義和諧社會(huì)的這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的，需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，就要切實(shí)保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展，切實(shí)發(fā)展社會(huì)主義民主，切實(shí)落實(shí)依法治國(guó)的基本方略，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理，切實(shí)處理好新形勢(shì)下的人民內(nèi)部矛盾，切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)和治理工作，切實(shí)做好保持社會(huì)穩(wěn)定的工作。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)也是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求和必然歸宿，科學(xué)發(fā)展觀的目的和實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以人為本，要更好地滿(mǎn)足和實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益，而提出構(gòu)建和諧社會(huì)這一奮斗目標(biāo)恰恰集中體現(xiàn)了現(xiàn)階段我國(guó)最廣大人民的根本利益和要求。

三、福建公務(wù)員考試模擬題資料

下列研究課題與其查閱的主要參考文獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A. 商周時(shí)代的藝術(shù)成就——《中國(guó)青銅時(shí)代》

B. 明末中西文化交流史——《利瑪竇與中國(guó)》

C. 晚清的政治改良運(yùn)動(dòng)——《從甲午到戊戌》

D. 南宋都城的城市建設(shè)——《從平城到洛陽(yáng)》

【答案】D

【解析】《從平城到洛陽(yáng)》是以拓跋魏建立的首都平城及孝文帝遷都后的洛陽(yáng)為基點(diǎn)，討論拓跋魏進(jìn)入長(zhǎng)城后近一個(gè)世紀(jì)文化變遷的歷程，沒(méi)有討論南宋都城的城市建設(shè)。因此，選擇

D 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng)：中國(guó)青銅時(shí)代指上古的夏商周三代。以青銅冠名，可見(jiàn)青銅器是貫穿三代文化藝術(shù)的核心內(nèi)容。

B 項(xiàng)：利瑪竇是明清之際中西交流史上的一位重要人物。對(duì)中國(guó)社會(huì)影響“至深且巨”的西學(xué)東漸，就是從他開(kāi)始的。因此，研究利瑪竇在華活動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，對(duì)于了解明清時(shí) 期的中外關(guān)系史、中國(guó)科技史、中國(guó)天主教史等都有重大的意義。

C 項(xiàng)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，日本逼迫中國(guó)簽訂《馬關(guān)條約》，消息傳到北京，康有為發(fā)動(dòng)在北京應(yīng)試的 1300 多名舉人聯(lián)名上書(shū)光緒皇帝，痛陳民族危亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，提出拒和、遷都、練兵、變法的主張，揭開(kāi)了維新變法的序幕。在維新人士和帝黨官員的積極推動(dòng)下，1898 年，光緒皇帝頒布“明定國(guó)是詔”詔書(shū)，宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年，又稱(chēng)“戊戌變法”。 因此，從甲午到戊戌是晚清的政治改良運(yùn)動(dòng)的重要年份。

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