2021-01-05 13:40:56 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
報(bào)考者在報(bào)名時(shí)符合報(bào)考條件,但在報(bào)考過程中,自身?xiàng)l件發(fā)生變化,不再符合報(bào)考資格條件,應(yīng)如何處理?
資格審查貫穿公務(wù)員招錄全過程。報(bào)考者一旦出現(xiàn)被其他機(jī)關(guān)錄用為公務(wù)員、被取消學(xué)歷學(xué)位等不具備錄用條件的情形,報(bào)考者應(yīng)如實(shí)向招錄機(jī)關(guān)報(bào)告情況,并停止報(bào)考行為,招錄機(jī)關(guān)不再將其列為面試、體檢、考察或擬錄用人選。
注:以上內(nèi)容為2021年公務(wù)員考試報(bào)考指南部分內(nèi)容
公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題
未來將會(huì)怎樣,不可準(zhǔn)確預(yù)知,但格局和 總有蹤跡可循。在信息技術(shù)、互 聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所 的巨大變革面前,時(shí)代和社會(huì)呼喚產(chǎn)生一批真正的未來學(xué)家,能夠站在 歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)口,對(duì)信息社會(huì)的未來有所把握,為未來人們的生產(chǎn)和生活、選擇和行為提 供一些理論上的 。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.趨勢(shì) 引發(fā) 指導(dǎo) B.路徑 導(dǎo)致 服務(wù)
C.軌跡 帶來 解釋 D.方向 造成 設(shè)想
【答案】A
【解析】
第一步,先看第二空。通讀文段,整個(gè)文段是在客觀描述未來社會(huì)的發(fā)展情況,文段是中性感情色彩,“造成”“導(dǎo)致”是消極色彩,排除 B 項(xiàng)和 D 項(xiàng)。
第二步,再看第三空。該空與“未來”有關(guān),未來的情況是不明確的,因此未來學(xué)家只能為未來人們的生產(chǎn)和生活等提供一些理論“指導(dǎo)”,而不是理論“解釋”,排除 C 項(xiàng)。因此, 選擇 A 選項(xiàng)。
【拓展】
軌跡:①點(diǎn)在空間移動(dòng)的路徑。②其位置受某一指明的定律支配的全部點(diǎn)。③比喻人生
的經(jīng)歷。
路徑:通向某個(gè)目標(biāo)的道路。 趨勢(shì):事物或局勢(shì)發(fā)展的動(dòng)向。
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