2021廣西省考職位要求的學(xué)歷(位)和專業(yè)是否要統(tǒng)一?_廣西公務(wù)員考試網(wǎng)官網(wǎng)

職位要求的“學(xué)歷(位)”和“專業(yè)”是否要統(tǒng)一?

必須統(tǒng)一。某職位要求的是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、本科以上學(xué)歷(位)，則考生報(bào)名必須持有會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷(位)證書，并能在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(教育部唯一指定的高等教育學(xué)歷查詢網(wǎng)站，以下簡稱學(xué)信網(wǎng))進(jìn)行核驗(yàn)。

能否以第二(雙)學(xué)位的專業(yè)、輔修專業(yè)進(jìn)行報(bào)考?

答：如考生的第二(雙)學(xué)位、輔修專業(yè)可在教育部指定的學(xué)歷、學(xué)位查詢網(wǎng)站上查詢認(rèn)證，考生可以以第二(雙)學(xué)位的專業(yè)、輔修專業(yè)報(bào)考。

持國(境)外學(xué)歷學(xué)位的人員是否可以報(bào)考?

經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的國(境)外學(xué)歷學(xué)位的人員，可以報(bào)考。2020年畢業(yè)的，應(yīng)在面試資格復(fù)審前提供經(jīng)認(rèn)證的學(xué)歷學(xué)位，按應(yīng)屆畢業(yè)生對待。未經(jīng)認(rèn)證的，視為無相應(yīng)學(xué)歷、專業(yè)資格。

 畢業(yè)證或?qū)W位證丟失了怎么辦?

報(bào)考人員可憑所在學(xué)校出具的《畢業(yè)證明書》和《學(xué)位證明書》報(bào)考�！懂厴I(yè)證明書》和《學(xué)位證明書》與畢業(yè)證書、學(xué)位證書具有同等效力。

注：以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報(bào)考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題

定義的使命是抽象、概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義， 而有人卻常常“開除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無疑是 。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.指鹿為馬 B.削足適履

C.自欺欺人 D.掩耳盜鈴

【答案】B

【解析】

第一步，空前的“這”是對前文做法的總結(jié)，即該空應(yīng)填詞語的意思是“‘開除’定義概括不了的，來適應(yīng)定義的概念”。

第二步，辨析選項(xiàng)。“掩耳盜鈴”“自欺欺人”都強(qiáng)調(diào)欺騙，“指鹿為馬”指混淆是非，均不符合上述語境，排除 A 項(xiàng)、C 項(xiàng)和 D 項(xiàng)。“削足適履”指削去腳多余的部分，去適應(yīng)鞋的大小，B 項(xiàng)符合前文語境。因此，選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】

指鹿為馬：比喻故意顛倒黑白，混淆是非。

削足適履：因鞋小腳大，就把腳削去一部分來湊合鞋的大小，比喻不合理地遷就現(xiàn)成條 件，或不顧具體條件生搬硬套。

掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。 自欺欺人：欺騙自己，也欺騙別人，一般指不肯面對事實(shí)。

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