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2021吉林省考如何判定所學(xué)專業(yè)是否滿足職位專業(yè)要求?_吉林公務(wù)員局官網(wǎng)

2021-01-01 03:30:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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如何判定所學(xué)專業(yè)是否滿足職位專業(yè)要求?

招考職位對專業(yè)的要求,是參照教育部下發(fā)的《專業(yè)指導(dǎo)目錄》設(shè)置的。報考人員可在吉林公務(wù)員考試網(wǎng)下載并參考報名。

專業(yè)指導(dǎo)目錄分為三個層次,其相互關(guān)系為:“一級目錄”包含“二級目錄”,“二級目錄”下設(shè)具體專業(yè)。

本次考試所設(shè)專業(yè),包含“二級目錄”(4位代碼)和具體專業(yè)(6位代碼),不包含“一級目錄”。如果職位同時限制“二級目錄”和具體專業(yè),則所限定的“二級目錄”和具體專業(yè)均符合職位要求。如果職位只限制了“二級目錄”,則該“二級目錄”下的所有專業(yè)均符合職位要求。如果職位只限制了具體專業(yè),則只有所限定的具體專業(yè)符合職位要求。

報考人員在選擇職位時,應(yīng)首先在專業(yè)指導(dǎo)目錄中查找所學(xué)專業(yè)的從屬“二級目錄”,依此判定所學(xué)專業(yè)是否滿足職位要求。若所學(xué)專業(yè)在專業(yè)指導(dǎo)目錄中同時從屬于不同的“二級目錄”,可以以任意一種從屬“二級目錄”報名。

報考人員要如實選擇或填寫所學(xué)專業(yè),所學(xué)專業(yè)以畢業(yè)證書上注明的專業(yè)為準(zhǔn)。國(境)外院校所學(xué)專業(yè)以教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的專業(yè)為準(zhǔn)。

注:以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題

在我國古代,很來事物往往被人們寄予特定的寓意,下列事物及其寓意對應(yīng)錯誤的是:

A. 青鳥——友情 B. 桑梓——故鄉(xiāng)

C. 仙鶴——長壽 D. 楊柳——離別

【答案】A

【解析】青鳥是有三足的神鳥,是傳說中西王母的使者,西王母駕臨前,總有青鳥先來報信,

典故出于《山海經(jīng)》,代表送達(dá)書信、消息的鳥,在古詩中常常用來指愛情信使,而不是代表友情。因此,選擇 A 選項。

【拓展】

B 項:古代人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹,典故出自《詩經(jīng)·小雅》,后逐漸用“桑梓” 作為故鄉(xiāng)的代稱。

C 項:仙鶴即為丹頂鶴,在中國、朝鮮和日本等地,常把仙鶴作為益年長壽的象征。

D 項:在古代文學(xué)作品中,“楊柳”多是指柳樹,而非楊樹與柳樹的并稱,“柳”與“留”字諧音,暗喻離別。

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(編輯:魏幸飛)
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