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2021吉林省考在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報(bào)考如何理解?_吉林人事考試信息網(wǎng)

2020-12-31 23:05:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生不得報(bào)考如何理解?

在全日制普通高等院校脫產(chǎn)就讀且在2020年規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能取得相應(yīng)學(xué)歷(學(xué)位)證書的?粕⒈究粕、研究生,不能憑已取得的學(xué)歷(學(xué)位)證報(bào)考。

注:以上內(nèi)容為2020年公務(wù)員考試報(bào)考指南部分內(nèi)容

公務(wù)員考試筆試模擬練習(xí)題

下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是:

A. 發(fā)行央行票據(jù) B. 提高存款準(zhǔn)備金率

C. 買進(jìn)政府債券 D. 提高再貼現(xiàn)率

【答案】C

【解析】緊縮性貨幣政策是指央行通過減少貨幣供應(yīng)量來(lái)降低總需求水平的政策。買進(jìn)政府債券實(shí)際上是央行將貨幣借給政府,增加了市場(chǎng)上的貨幣流通量,是擴(kuò)張性貨幣政策。因此, 選擇 C 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng):發(fā)行央行票據(jù)可以減少流通中貨幣數(shù)量,降低社會(huì)總需求。

B 項(xiàng):提高存款準(zhǔn)備金率可以減少商業(yè)銀行可貸出的資金,減少流通中貨幣數(shù)量,降低社會(huì)總需求。

D 項(xiàng):提高再貼現(xiàn)率說明央行向商業(yè)銀行的放款減少,流通中貨幣量減少,降低社會(huì)總需求

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(編輯:魏幸飛)
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