2020-12-23 14:52:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
【題型】單選題
【試題ID】40052081
46、全世界有超過15000個海洋保護區(qū),絕大多數(shù)保護區(qū)都允許商業(yè)活動,人類已經(jīng)充分利用甚至過度開發(fā)了全球89%的魚類資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁。科學家認為,為保護海洋生物健全的多樣性,全球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是,大部分保護區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長的時間,魚類和生物多就會出現(xiàn)反彈。繁盛的魚類也會逐漸向鄰近的水域擴散。智能化的保護區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)具有更強的恢復力。
從這段文字可以看出作者意在呼吁:
A.加大海洋保護區(qū)建設(shè)
B.大力保護珊瑚礁
C.禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動
D.避免過度捕撈,保護魚類
【答案】A
【正確率】86%
【答題次數(shù)】4967次
【三級知識點】言語理解與表達-片段閱讀-意圖判斷
【解析】
第一步,分析文段。文段首句是背景現(xiàn)狀的描述,第二句為文段的主旨句,“科學家認為,為保護海洋生物健全的多樣性,地球至少30%的海洋需要劃入保護區(qū)。重要的是……繁華的海岸”。后文進一步的輔助補充論證。也就是說文段的重點是通過科學家的觀點引出的,強調(diào)了海洋保護區(qū)建設(shè)。
第二步,對比選項。A選項充分可以看出作者的呼吁內(nèi)容。
因此,選擇A選項。
【拓展】
B項:“珊瑚礁”僅僅在背景鋪墊中出現(xiàn),“珊瑚礁”的摧毀僅僅是說明現(xiàn)狀的一部分,偏離重點。C項:“禁止海洋保護區(qū)商業(yè)活動”是一種因噎廢食的做法,偏離重點。D項:缺少文段的論述主體“海洋保護區(qū)”,并且文段中出現(xiàn)的問題也不僅僅是過度捕撈的問題,偏離了重點。
【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第46題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第46題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第46題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第19題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第34題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第46題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第41題
【題型】單選題
【試題ID】40052082
47、空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞,而月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:
A.空氣污染嚴重損害蜜蜂生存
B.空氣污染嚴重影響蜜蜂采蜜
C.空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源
D.空氣污染嚴重破壞蜜源
【答案】B
【正確率】26%
【答題次數(shù)】6411次
【三級知識點】言語理解與表達-片段閱讀-細節(jié)理解
【解析】
第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監(jiān)測數(shù)據(jù)”,與原文不符。B項對應(yīng)“月桂烯的缺失會讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向”,符合原文。C項對應(yīng)“只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,偷換數(shù)量。D項對應(yīng)最后一句話。“破壞蜜源”屬于無中生有。
因此,選擇B選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第47題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第47題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第49題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第22題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第36題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第47題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第43題
【題型】單選題
【試題ID】40052406
48、為什么狗睡覺是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺是把耳朵擠在前肢下面?動物用感覺器官來察覺周圍環(huán)境變化,并對不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺特別靈敏,它靠嗅覺來識別一些物體,軍犬還依靠嗅覺來判斷敵情和識別路徑。對狗來說它的鼻子最寶貴,所以當它睡覺時,把嘴和鼻子用前肢藏起來保護好,同時用鼻子警惕周圍動靜,一旦有情況,立即用鼻子來識別,也可用狂叫來示威。貓的聽覺特別靈敏,它用聽覺來察覺周圍的變化。當它捕鼠時,就用聽覺來探知老鼠所在地點。對貓來說,它的耳朵最寶貴。所以當它睡覺時,把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽到聲音,就可以立刻采取行動。進入人類家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。
以下各項,對這段文字理解正確的是:
A.就聽覺來說,貓強于狗;就嗅覺來說,狗強于貓
B.貓狗睡姿不同,從根本上說是因為它們對不同變化有不同的反應(yīng)
C.貓狗的獨特睡姿有利于時刻保持警覺和保護自己最寶貴的感覺器官
D.雖然進入人類家庭后不需要時刻保持警覺,但貓狗仍保持著特別的睡姿
【答案】C
【正確率】86%
【答題次數(shù)】4332次
【三級知識點】言語理解與表達-片段閱讀-細節(jié)理解
【解析】
第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項。A選項屬于無中生有項,文段并未將貓和狗在聽覺和嗅覺上進行對比。所以排除A項。B選項表述錯誤,根據(jù)文段第一句闡述貓和狗睡姿不同,第二句具體說明“動物用感覺器官來覺察周圍環(huán)境變化,并對不同的變化就產(chǎn)生不同的反應(yīng)”可知,貓和狗睡姿不同,根本上是因為它們用不同的感覺器官來感知周圍環(huán)境,因此B選項錯誤。結(jié)合文段后半部分,可以對應(yīng)C選項。D選項“進入人類家庭后不需要時刻保持警覺”在文段中沒有體現(xiàn),是無中生有項。
因此,選擇C選項。
【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第118題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第43題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第48題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第37題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第48題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第44題
【題型】單選題
【試題ID】40052084
49、恒星的形成需要氣體。在星團中,由于大量氣體會在星團形成早期被耗散掉,星團一直以來被認為不能形成新的恒星。只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì)。使它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作藍離散星,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預言的演化軌跡之外。某研究團隊利用觀測數(shù)據(jù),對年輕星團NGC2173中的藍離散星進行了研究,首次在這個年輕星團中觀測到了一族不同尋常的藍離散星。根據(jù)發(fā)現(xiàn),這一星團包含著突然爆發(fā)形成的藍離散星。
這段文字意在說明:
A.恒星的形成需要氣體
B.星團中存在著不同尋常的藍離散星
C.藍離散星游離在理論預言的演化軌跡之外
D.通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作藍離散星
【答案】B
【正確率】45%
【答題次數(shù)】6161次
【三級知識點】言語理解與表達-片段閱讀-意圖判斷
【解析】
第一步,分析文段。文段首句引出星團,星團被認為不能形成新的恒星,只是通過恒星之間的碰撞或并合使恒星顯的更年輕。緊接著介紹了“藍離散星”,即通過碰撞或者并合形成的恒星。最后通過最新的研究發(fā)現(xiàn),提出在星團中存在一族不同尋常的藍離散星,這類恒星不是通過碰撞或并合形成,而是由突然爆發(fā)形成的。文段通過話題的推進,介紹了星團中存在一種不同尋常的藍離散星。
第二步,對比選項,B項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇B選項。
【拓展】
A項:缺少核心話題“藍離散星”。C項和D項:偏離文段重點,文段不是給“藍離散星”下定義或介紹其由來,而是強調(diào)星團中存在一族不同尋常的藍離散星。
【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第49題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第49題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第47題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第21題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第38題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第49題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第49題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第45題
【題型】單選題
【試題ID】40052086
50、垃圾填埋場是厭氧細菌的滋生地,會產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強,盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。實際上,垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓,有機廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。
這段文字主要介紹了:
A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚
B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對甲烷的捕捉利用依舊有限
C.用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成
D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合
【答案】C
【正確率】71%
【答題次數(shù)】7479次
【三級知識點】言語理解與表達-片段閱讀-主旨概括
【解析】
第一步,分析文段。文段先提出了垃圾填埋場會產(chǎn)生大量甲烷,并且目前的回收系統(tǒng)仍有甲烷逃逸這樣的問題,然后針對這樣的問題給出了解決對策,即“堆肥”。隨即通過“實際上”,對現(xiàn)狀進行闡述,表面堆肥可行,最后補充說明堆肥能夠帶來的額外好處,即有機廢棄物可以重新組合。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,文段重點在因此之后,即可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。
第二步,對比選項。C選項是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項。
【拓展】
A項和B項:為問題的表述,非重點。D項:與文意相悖,文段是說堆肥過程中的有機廢棄物能夠重新組合再利用,而不是堆肥這種處理方式需要重新組合,且D項為補充說明部分,非重點。本題的“實際上”不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,是對前文的解釋說明。
【來源】2019春季聯(lián)考-言語大題庫第50題、2019年0420福建公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第50題、2019年0420云南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第48題、2019年0420河南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第23題、2019年0420廣西公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第39題、2019年0420寧夏公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第50題、2019年0420海南公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第50題、2019年0420貴州公務(wù)員考試《行測》真題(網(wǎng)友回憶版)第46題
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