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地方公務(wù)員考試

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北京京考2021公告_北京市人力資源和社會(huì)保障局

2020-11-27 12:46:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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報(bào)考問(wèn)題解惑?

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2021年想要報(bào)考北京公務(wù)員考試的考試請(qǐng)注意,2021年北京公務(wù)員考試的公告已經(jīng)發(fā)布,今年的公務(wù)員考試公告與去年有什么區(qū)別的呢,考生可以先查看公告詳情,然后在進(jìn)入公告解讀進(jìn)行查看詳細(xì)內(nèi)容。


2021北京公務(wù)員考試招錄公告

一、2021年北京公務(wù)員考試公告及相關(guān)推薦

2021年北京公務(wù)員考試招考公告解讀 2021京考職位表下載 2021京考職位分析
2021北京公務(wù)員考試報(bào)考指導(dǎo) 2021京考大綱解讀 2021京考報(bào)名條件
2021北京公務(wù)員考試專業(yè)目錄查看 2021京考考試時(shí)間安排 2021京考提分沖刺密卷

二、2021北京公務(wù)員考試報(bào)考疑問(wèn)解答

關(guān)于網(wǎng)上支付

本次考試的報(bào)考費(fèi)用采取網(wǎng)上繳納的方式。只有在規(guī)定時(shí)間提交職位申請(qǐng)并通過(guò)資格審查的報(bào)考人員方可進(jìn)行支付。報(bào)考人員可使用指定銀行的網(wǎng)銀或支付寶進(jìn)行網(wǎng)上支付。

1.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每人每科收取報(bào)考費(fèi)50元。

2.如網(wǎng)上銀行和報(bào)名系統(tǒng)均顯示您繳費(fèi)成功,即證明已經(jīng)成功繳納了報(bào)考費(fèi)用,網(wǎng)上繳費(fèi)成功方為報(bào)名成功。

3.繳費(fèi)成功的考生不可辦理退費(fèi)手續(xù)。

咨詢電話:《招考簡(jiǎn)章》中公布的各招錄機(jī)關(guān)聯(lián)系電話。

三、2021北京公務(wù)員考試相關(guān)課程推薦

2021北京公務(wù)員考試培優(yōu)集訓(xùn)營(yíng)>>>

2021北京公務(wù)員考試決勝飛躍班>>>

2021北京公務(wù)員考試魔鬼集訓(xùn)營(yíng)>>>

四、北京務(wù)員考試模擬試題練習(xí)

據(jù)報(bào)道,某衛(wèi)視的親子節(jié)目核心觀眾群女性觀眾占比近 2/3?梢韵胂筮@樣的場(chǎng)景: 晚上,年輕的母親獨(dú)自帶著年幼的孩子,在家看電視上的“爸爸帶孩子”,而年輕的爸爸也許還在加班、在應(yīng)酬,也許只是待在臥室里打游戲、玩電腦——他們的孩子依然延續(xù)著沒(méi)有父親陪伴的故事。事實(shí)上,這種現(xiàn)象同樣發(fā)生在母親身上,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào):

A.父母親情教育缺席現(xiàn)代的家庭生活

B.在現(xiàn)實(shí)生活中親子教育的主體缺位

C.當(dāng)下親子節(jié)目贏得共鳴的真正原因

D.現(xiàn)實(shí)生活中父母與子女間缺少交流

【答案】B

【解析】

第一步,分析文段。文段由“親子節(jié)目”引出了現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題:只有母親陪伴孩子。 隨后由轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出重點(diǎn):孩子的身邊有時(shí)候不僅父親缺席,有些母親也缺席,在不少現(xiàn)代家庭,養(yǎng)育孩子的職責(zé)主要推到上一代老人身上,也就是父母不看孩子,主要由老人承擔(dān)看孩子的任務(wù)。

第二步,文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”之后,主要講的是在養(yǎng)育子女上,父母缺席了, 由老人承擔(dān)。

第三步,對(duì)比選項(xiàng)。B 項(xiàng)“親子教育主體缺位”對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句“父母缺席”。因此,選擇 B 選項(xiàng)。

【拓展】

A 項(xiàng)“親情教育缺席”表述錯(cuò)誤,文中舉“母親陪伴孩子……父親缺席”的案例,可以說(shuō)明親情教育一直都在,真正缺席的不是“親情教育”,而是“親情教育的主體”,也就是父母(或是母親在,或是父親在,或是父母都不在,直接丟給老人),排除 A 項(xiàng)。

C 項(xiàng)論述的重點(diǎn)是案例,并非真正的文段核心偏離重點(diǎn),排除 C 項(xiàng)。

D 項(xiàng)表達(dá)的僅僅是表面現(xiàn)象,沒(méi)有論述出問(wèn)題的實(shí)質(zhì)——“親情教育的主體缺位”,排除 D 項(xiàng)。

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(編輯:黎戈)
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