2020年人民銀行招聘考試“言語(yǔ)理解與表達(dá)”華圖覆蓋多個(gè)考點(diǎn)

2020年人民銀行招聘考試筆試落下帷幕，從整體上，“言語(yǔ)理解與表達(dá)”難度較往次考試差別不大，“邏輯填空”成語(yǔ)和實(shí)詞均衡考查，主要考查考生日常積累的狀況，但是，上過(guò)華圖教育課程的學(xué)員就會(huì)對(duì)這次考試中的成語(yǔ)“似曾相識(shí)”，因?yàn)檫@些成語(yǔ)是華圖教育一線(xiàn)教師在授課中反復(fù)講過(guò)的、反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、反復(fù)鞏固的，難怪有些考生剛從考場(chǎng)出來(lái)就會(huì)感慨萬(wàn)千，華圖教育厲害，華圖棒，華圖牛!

一、題目類(lèi)型吻合度高

華圖教育的常規(guī)教學(xué)講義《考點(diǎn)縱覽》系列，對(duì)“言語(yǔ)理解與表達(dá)”每一種題型的解題思路做了詳細(xì)的知識(shí)點(diǎn)梳理，與這次2020年人民銀行招聘考試的題目類(lèi)型高度吻合，覆蓋了許多題型、許多考點(diǎn)，考生只要能夠靈活運(yùn)用華圖教育課上講授的題型界定、解題思路與解題技巧，就能夠“迅速準(zhǔn)確”地解答這次考試中的許多題目。

下面本人就以試題為例進(jìn)行說(shuō)明：

28題根據(jù)提問(wèn)方式“根據(jù)語(yǔ)意邏輯，填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)木渥邮?rdquo;進(jìn)行題型界定應(yīng)該是語(yǔ)句銜接題，既然是語(yǔ)句銜接，就要考慮橫線(xiàn)處的內(nèi)容與上下文的關(guān)系�？崭癯霈F(xiàn)在文段首句，可以根據(jù)小語(yǔ)境，即根據(jù)文段第二句的內(nèi)容推斷空格信息，文段第二句強(qiáng)調(diào)，“隨手拍”的重點(diǎn)在于情感交流，只有B項(xiàng)提到“情感交流”，與文段內(nèi)容保持了話(huà)題一致，答案為B。而A項(xiàng)“趣味感”文段未提，C、D兩項(xiàng)與“情感交流”無(wú)關(guān)，直接排除。本題只需要根據(jù)“話(huà)題一致”原則，很快就能確定答案了。

二、成語(yǔ)雖難但覆蓋多

“成語(yǔ)”是漢語(yǔ)的精髓，是中華文明的瑰寶。它具有言簡(jiǎn)意賅的特性，常常在一段話(huà)甚至一篇文章中起著畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，這就使得漢語(yǔ)表述簡(jiǎn)潔而又傳神。因此，成語(yǔ)是經(jīng)�？疾榈膶�(duì)象。這一次考試出現(xiàn)的成語(yǔ)主要有：東施效顰、華而不實(shí)、亦步亦趨、嘩眾取寵、確信不疑、口耳相傳、喜聞樂(lè)見(jiàn)、津津樂(lè)道、空間絕后、有目共睹、眾口一詞、赫赫有名、獨(dú)木難支、不可或缺、孤掌難鳴、不可偏廢、束手無(wú)策、缺一不可、無(wú)計(jì)可施、不可小覷、愈演愈烈、觸目驚心、屢禁不止、明目張膽、漫不經(jīng)心、別出心裁、力不從心、隨心所欲。這些成語(yǔ)在考點(diǎn)縱覽系列講義中很多都有所強(qiáng)調(diào)，有所練習(xí)，有所鞏固。

以下截圖來(lái)自華圖教育授課內(nèi)部講義，本次央行考試的題目中考到的成語(yǔ)，很多都是華圖講義中涉及到的，如下圖所示：

以上題目來(lái)源于《2020人行題海掘金-言語(yǔ)》卷六，第2題

以上題目來(lái)源于《2020人行題海掘金-言語(yǔ)》卷七，第11題

以上題目來(lái)源于《2020人行題海掘金-言語(yǔ)》卷四，第15題

以上題目來(lái)源于《2020銀行題海掘金-言語(yǔ)》卷五，第24題

三、職業(yè)傾向認(rèn)識(shí)清晰

眾所周知，無(wú)論是行政編招錄考試，還是人行招聘考試，都是政府選拔人才的一種方式，當(dāng)然，既然選拔，那就是優(yōu)中選優(yōu)。上過(guò)課的考生都知道華圖教育的一線(xiàn)教師不僅講授言語(yǔ)理解與表達(dá)的知識(shí)點(diǎn)，而且，還有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把一些職業(yè)要求滲透在教學(xué)中，比如“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不僅學(xué)到了考試的題型、解題思路、解題技巧，而且深深地認(rèn)識(shí)到這是一種職業(yè)考試，因此，學(xué)員擇業(yè)意識(shí)增強(qiáng)了，報(bào)考方向明確了，考試心態(tài)端正了，正因?yàn)檫@樣，考生對(duì)這種考試職業(yè)傾向認(rèn)識(shí)越來(lái)越清晰，不再“陌生”，不再“迷惑”，不再“尷尬”。

通過(guò)以上分析，不難發(fā)現(xiàn)在備考中，考生并不是一頭霧水，一臉茫然，還是有章可循的，有跡可查的。只要找準(zhǔn)方向、科學(xué)備考，日積月累、循序漸進(jìn)，多思考、多貫通，就能夠在有限的時(shí)間內(nèi)挖掘潛力，突破自我，提升自我，一舉沖進(jìn)央行的大門(mén)。

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