2020年甘肅三支一扶考試行測(cè)言語(yǔ)理解：邏輯填空快速提高

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在行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)中，邏輯填空的題目看似比較簡(jiǎn)單，但在兩個(gè)選項(xiàng)糾結(jié)時(shí)經(jīng)常選錯(cuò)，覺(jué)得自己選的也有道理，因?yàn)轭}目中設(shè)置了很多迷惑選項(xiàng)，但只有選出和原文一致的詞語(yǔ)才算正確，這也是邏輯填空的難度所在，下面華圖教育老師就來(lái)講講如何運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)巧解邏輯填空之解釋關(guān)系。

1、冒號(hào)

冒號(hào)通常用在提示語(yǔ)的后邊，表示較長(zhǎng)的停頓，主要起提示下文的作用，也可起總結(jié)上文等作用。但不管是提示下文還是總結(jié)上文，前后兩句話的內(nèi)容都是統(tǒng)一的，這和我們講過(guò)的上下文關(guān)系之解釋關(guān)系不謀而合。

例題：近幾年，不少銀行向影視業(yè)提供了較多的貸款支持，但迫切渴望融資渠道的中小影視公司仍難以得到扶持，銀行往往只是“______”。而私募基金投資影視業(yè)則是“_____”：盡管目前號(hào)稱以影視產(chǎn)業(yè)為主要投資方向的基金已近20只，聲稱募集資金達(dá)200億元，但披露的有影響力的投資項(xiàng)目卻寥寥可數(shù)。

依次填入劃?rùn)M線的部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.借花獻(xiàn)佛 小心翼翼

B.雪中送炭 紙上談兵

C.點(diǎn)到為止 畫餅充饑

D.錦上添花 雷大雨小

解答：D。第二空的后面有一個(gè)冒號(hào)，冒號(hào)后的句子是對(duì)第二空所填詞語(yǔ)的解釋。冒號(hào)后句意是說(shuō)的多做的少。A項(xiàng)“小心翼翼”指的是，恭敬小心，一點(diǎn)不敢疏忽大意。B項(xiàng)，“紙上談兵”，空談理論，不解決實(shí)際問(wèn)題。C項(xiàng)“畫餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。所以，A、B、C項(xiàng)詞意都和說(shuō)得多做的少無(wú)關(guān)。D項(xiàng)“雷大雨小”的意思就是說(shuō)得多做的少。再把“錦上添花”代入第一空，符合句意。所以答案是D。

2、破折號(hào)

破折號(hào)一個(gè)常見的用法就是用以表示對(duì)上文的解釋說(shuō)明，破折號(hào)引出的解釋說(shuō)明是正文的一部分，是較重要的信息，此時(shí)破折號(hào)的意思和“即”、“就是”、“有”、“是”等詞語(yǔ)一樣，都可表示解釋說(shuō)明。

例題：有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需_____學(xué)生，也該_____老師——長(zhǎng)江后浪推前浪，“前浪”怎么辦?“前浪”不該過(guò)早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個(gè)意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于_____的畢業(yè)生，也屬于自強(qiáng)不息的指導(dǎo)老師。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鼓勵(lì) 表?yè)P(yáng) 躊躇滿志

B.獎(jiǎng)勵(lì) 表彰 指點(diǎn)江山

C.鞭策 告知 斗志昂揚(yáng)

D.激勵(lì) 警醒 朝氣蓬勃

解答：D。題目中第二空后面出現(xiàn)了一個(gè)破折號(hào)，起到解釋說(shuō)明的作用，后面說(shuō)的是“長(zhǎng)江后浪推前浪”，這個(gè)時(shí)候前浪怎么辦?對(duì)應(yīng)題干中老師和學(xué)生這兩個(gè)角色，顯然老師對(duì)應(yīng)的是前浪，這很顯然是在驚醒他們要不斷前進(jìn)，不要被后浪趕超。所以答案選D。

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