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7月23日廣西公務(wù)員考試《行測》真題二

2019-07-23 09:59:47 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育

為方便考生復(fù)習(xí)備考,華圖教育將2019年廣西公務(wù)員面試真題進(jìn)行提供,供各位考生參考。

有的人沒有“專業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可以________,什么問題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在,科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝未節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.觸類旁通運(yùn)籌帷幄

B.融會貫通指點(diǎn)迷津

C.見微知著建言獻(xiàn)策

D.舉一反三出謀劃策

【答案】B

【知識點(diǎn)】言語理解與表達(dá)-邏輯填空-成語辨析

【解析】

第一步,分析第一空。根據(jù)“中國歷來沒有‘專業(yè)性’觀念,欣賞全才、通才”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)知識之間有聯(lián)系,無明顯界限之意。C項(xiàng)“見微知著”指見到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢,有以小見大之意。不符合語境,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,導(dǎo)師對科學(xué)發(fā)展有指引之意,該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計(jì)劃,無指引之意,排除A項(xiàng);D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)劃謀略,給別人出主意,并無指引之意,排除D項(xiàng);B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”指針對事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,有指引之意,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

【拓展】

觸類旁通:比喻掌握了解某一事物的變化、趨勢及規(guī)律,從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢及規(guī)律。融會貫通:指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統(tǒng)透徹的理解。運(yùn)籌帷幄:在軍帳內(nèi)對軍略做全面計(jì)劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計(jì),考慮決策。運(yùn):運(yùn)用;籌:算籌,引申為策劃;帷幄:軍隊(duì)的帳幕。建言獻(xiàn)策:陳述主張或意見。舉一反三:從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善于類推,能由此及彼。

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