2018-04-23 15:04:15 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育
2018福建省考面試題如何答?考生在作答的時(shí)候經(jīng)常會(huì)存在審題不清導(dǎo)致答非所問、分析不到位導(dǎo)致價(jià)值判斷出錯(cuò)、論證單薄、對(duì)策空洞等等問題。接下來為考生提供如何答好面試題。
【面試題】
一只木桶能盛多少水,并不取決于最長(zhǎng)的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。對(duì)此,你怎么看?
【參考答案】
這句話向我們揭示的是由美國(guó)管理學(xué)家彼得提出的木桶原理。這就是說任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,可能面臨的一個(gè)共同問題,即構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢(shì)部分往往決定整個(gè)團(tuán)隊(duì)的水平。
其實(shí),我們都知道由許多塊木板組成的“水桶”不僅可象征一個(gè)單位、一個(gè)部門、也可象征某一個(gè)人,而“水桶”的最大容量則象征著整體的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。這種形象化的比喻,簡(jiǎn)而言之揭示了一個(gè)道理:劣勢(shì)決定優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)決定生死。木桶原理強(qiáng)調(diào)了短板對(duì)于整體水平的影響,提醒了我們要重視短板的重要性。古語有云:千里之堤毀于蟻穴。很多時(shí)候,往往就是一件事而毀了所有的努力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,不在于某幾個(gè)人,而是所有人的齊頭并進(jìn),才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益最大化。比如,大雁有一種團(tuán)隊(duì)合作的本能,它們飛行時(shí)都呈v型。這些雁飛行時(shí)定期變換領(lǐng)導(dǎo)者,每只雁都能擔(dān)當(dāng)領(lǐng)飛者。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),正是由于不斷輪換的雁在前面開路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。雁群以這種形式飛行,要比單獨(dú)飛行縮短了12%的時(shí)間。雁群給我們很好地展示了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員沒有短板的重要性。
鑒于木桶原理,我們可以通過兩個(gè)方面實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益的最大化。
一方面,補(bǔ)短板。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的短板時(shí),先彌補(bǔ)劣勢(shì)再鞏固優(yōu)勢(shì)。要想提高我們的綜合素質(zhì),首要的不是繼續(xù)提升自己的優(yōu)勢(shì),而是要先下工夫補(bǔ)齊自己的劣勢(shì),消除這塊短板形成的“制約因素”,在此基礎(chǔ)上再鞏固強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)我們作為個(gè)體的最大價(jià)值發(fā)揮。
另一方面,消縫隙。眾所周知,一個(gè)木桶上木板間若有縫隙,則即便木板再高,水也會(huì)透過縫隙流掉 。每一個(gè)人都是一塊木板,都有特長(zhǎng)和不足,這就要求我們要有大局意識(shí)和整體意識(shí),我們要善于包容別人的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),建立良好的人際關(guān)系,使我們的團(tuán)隊(duì)努力做到協(xié)調(diào)同步,增強(qiáng)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
總之,我們作為新時(shí)代的青年,時(shí)刻牢記國(guó)家和人民的利益高于一切,著力提升自己的短板與不足,和其他同事一起在合作中精誠(chéng)所至,實(shí)現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)利益的最大化,更好地為人民辦事。
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