2013年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)穩(wěn)中有變

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　　2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)科目已經(jīng)落下帷幕，縱觀今年言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，總體呈現(xiàn)穩(wěn)中求變、穩(wěn)中突破的特點(diǎn)。從題量來(lái)看，今年與往年保持一致，仍然是40道題。題型也沒(méi)有變化，其中閱讀理解題20道，邏輯填空題20道。但是整體閱讀量增加了，相對(duì)難度提高了。再一個(gè)突出變化就是閱讀理解考查的題型趨于多元化，雖然重點(diǎn)還是傳統(tǒng)題型主旨概括題和意圖推斷題，但其他類(lèi)型的題目也都有所涉獵，比如排序題、語(yǔ)句銜接題、結(jié)語(yǔ)推斷題、細(xì)節(jié)題以及標(biāo)題填入題等，體現(xiàn)了追求題目的全面性。下面華圖公務(wù)員考試研究中心就作具體分析。

　　(一)邏輯填空：側(cè)重對(duì)特定語(yǔ)境適用詞語(yǔ)的考量。與去年相比，幾年此題型變化不大，難度亦與去年基本持平。具體來(lái)說(shuō)，今年邏輯填空題主要呈現(xiàn)如下特點(diǎn)。

　　1. 實(shí)詞和成語(yǔ)依然是兩大考點(diǎn)。在今年的考試中，所有題目備選答案的設(shè)置依然考察考生辨析實(shí)詞和理解成語(yǔ)的能力�？荚囶}目基本按照一空、兩空、三空的順序排列，幾種題型的題量與去年持平。

　　2.考查詞語(yǔ)范圍依然以常用詞語(yǔ)為主，近義詞語(yǔ)辨析仍然是考查重點(diǎn)。通過(guò)對(duì)整個(gè)文段意思的理解再加以適度的邏輯推斷來(lái)確定適用詞語(yǔ)成為命題人青睞的考查思路。

　　(二)片段閱讀：考查題型更趨豐富，閱讀量有所加大，問(wèn)題設(shè)置有所創(chuàng)新，對(duì)考生理解能力提出了更高要求。

　　1.主旨性題目所占比重降低，而且問(wèn)題設(shè)置有創(chuàng)新。在往年的考試中，主旨概括題是考試的重點(diǎn)，而在今年的國(guó)考中，只有兩道主旨概括題，即41和60題。而且這兩道題的問(wèn)題設(shè)置打破了常規(guī)的“這段文字主要概括了”、“這段話(huà)主要講的是”等常規(guī)的提問(wèn)方式，命題人將問(wèn)題的設(shè)置做了變形：第41題的問(wèn)題是“這段文字主要是說(shuō)明先秦儒家“人情--秩序”理論的”，第60題的問(wèn)題是“與這段文字主旨無(wú)關(guān)的名言是”。

　　2.在今年國(guó)考的片段閱讀題中，意圖推斷題可以說(shuō)是考試考察的絕對(duì)重點(diǎn)，42、46、47、49、55、56、57題均屬此類(lèi)題型。這種題型始于2006年，在以后的命題中備受命題人的青睞，成為重點(diǎn)的考察題型。該類(lèi)題型要求考生通過(guò)閱讀一段文字把握作者說(shuō)話(huà)的意圖、目的。

　　3.此外，在今年國(guó)考片段閱讀題中還出現(xiàn)了細(xì)節(jié)題（43、53、58題）和標(biāo)題填入題（44、45題）。

　　(三)語(yǔ)句表達(dá)：考查力度加大，語(yǔ)句排序題的題量與去年持平，還增加了3道語(yǔ)句銜接題和1道結(jié)語(yǔ)推斷題。

　　1.語(yǔ)句排序題今年出現(xiàn)了2道，與去年一持平。針對(duì)這類(lèi)題目考生只要把握住特定句子間的邏輯關(guān)系，再運(yùn)用排除法即可輕松破解。

　　2.語(yǔ)句銜接在去年出現(xiàn)過(guò)兩道，今年命題人延續(xù)了去年的思路，而且增加到3道題。這體現(xiàn)了國(guó)考命題人求新求變的思路。對(duì)于此類(lèi)題目，最關(guān)鍵的是把握住與前后句話(huà)題上的一致性，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)文段語(yǔ)意上的連貫性。

　　總之，2013年國(guó)考仍然延續(xù)了去年求穩(wěn)、求新、求全面的出題特點(diǎn)。如果考生平時(shí)復(fù)習(xí)詳細(xì)到位，對(duì)各個(gè)考點(diǎn)掌握熟練，相信會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。近期華圖公務(wù)員考試研究中心還會(huì)與大家一起關(guān)注今年的國(guó)考，及時(shí)發(fā)布考試信息與真題解析，也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注華圖官網(wǎng)。

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