2011年河北省政法干警申論考試透析

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• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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    2011年河北政法干警申論考試延續(xù)了近幾年試卷的一些特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)出了一些新的變化。

    一、豐富資料推出有效答案

    在給定資料構(gòu)成方面，河北政法干警的材料依然十分豐富，在2009年、2010年材料當(dāng)中我們可以找到很多同類的材料，比如領(lǐng)導(dǎo)人講話、規(guī)章規(guī)劃意見通知等綱領(lǐng)性文件、法律法規(guī)、學(xué)者專家觀點(diǎn)、特定人群觀點(diǎn)以及優(yōu)秀典型事例。2011年河北政法干警申論材料的構(gòu)成也不乏這些部分。如2011本碩卷中資料一中引用了周永康的話語，資料二引用了《關(guān)于加強(qiáng)法官隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)的若干意見》，資料四至七介紹了我省政法系統(tǒng)四位先進(jìn)人物的優(yōu)秀典型事例等。這些材料可以有效地幫助我們找到答案。當(dāng)我們看到這些資料，要敏銳地反應(yīng)出：調(diào)查數(shù)據(jù)有利于揭示問題，領(lǐng)導(dǎo)人觀點(diǎn)有利于揭示立場，錯(cuò)誤的做法有利于揭示原因，正確的做法有利于揭示對(duì)策，優(yōu)秀典型事例有利于提供啟示和經(jīng)驗(yàn)，專家學(xué)者意見辯證看待，而這些正是我們?cè)谧龈爬�題、對(duì)策題、分析題時(shí)所需要的答案。2011年河北政法干警申論（本碩）試卷第3道題就是很傳統(tǒng)的從優(yōu)秀典型事例推出啟示的題型。以資料四范黨育為例，通過閱讀范的事跡我們可以推出要建設(shè)政法隊(duì)伍就需要向范學(xué)習(xí)樹立群眾工作方法，走群眾路線，全心全意為人民服務(wù)。

    二、跳出陷阱靈活應(yīng)對(duì)題目

    河北政法干警申論考試的題目設(shè)置十分靈活，2009年第一題需要通讀全篇后比照給定資料對(duì)“宜居城市”進(jìn)行理解判斷。而且這在當(dāng)年的政法干警考試中是一個(gè)新的題型。“一題多問”是河北試題的特色。就這道題而言，考生不僅要判斷選項(xiàng)內(nèi)容是否與給定資料一致，還要闡明理由，缺一不可�？忌�在組織答案的時(shí)候一定要有這兩個(gè)步驟。雖然題目形式新穎，但是我們可以發(fā)現(xiàn)它考察地依然是考生閱讀理解能力和分析能力，是概括題加分析題的綜合變形。2011年河北政法干警申論（�？疲┰囶}的第三題就是這樣一個(gè)很靈活的題目。題目如下：

    青年D說：“偉大出于平凡，但平凡未必成就偉大，范黨育只是千百萬人中的一個(gè)個(gè)例。如果范黨育沒有犧牲，也不會(huì)成為典型，所以很少有人甘于平凡。”回答你是否同意這種看法，并參考給定資料簡述理由。

    回答這道題也需要兩個(gè)步驟，首先要對(duì)這個(gè)看法進(jìn)行評(píng)論，然后再結(jié)合給定資料簡述理由。如果只有評(píng)論不給理由則會(huì)丟失分?jǐn)?shù)。這道題的難點(diǎn)不在于對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論，而是要對(duì)這句話進(jìn)行分析找出這句話的不足之處加以論證答題者觀點(diǎn)。青年D說的這句話其實(shí)有四個(gè)層次，第一個(gè)層次是偉大與平凡的關(guān)系；第二個(gè)層次是說范黨育是個(gè)個(gè)例，第三個(gè)層次在說如果范黨育不犧牲則不會(huì)被樹立典型；第四個(gè)層次做了總結(jié)，認(rèn)為很少人甘于平凡。

    下面我們結(jié)合材料逐個(gè)進(jìn)行分析。

    通過第一部分講解我們得知專家學(xué)者的觀點(diǎn)對(duì)于答案的組織有一定的作用。在論述偉大與平凡的關(guān)系時(shí)，申論資料第7則引用了《河北日?qǐng)?bào)》刊登的H教授評(píng)論文章，資料說道：“平凡是生命的常態(tài)，也是卓越的基礎(chǔ)。超越平凡首先要把平凡的事情做好，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”�？忌�可以借鑒這個(gè)觀點(diǎn)得出偉大與平凡的關(guān)系：平凡孕育偉大，把平凡的事情做好就是偉大，但事實(shí)上要把每一件平凡的事情都做好并不容易；因此D說“偉大出于平凡，但平凡未必成就偉大”有合理之處。但是通過材料我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，范黨育在生前在群眾中就具有了很好的口碑，他被愛稱為“范大了”就是因?yàn)槿罕姵姓J(rèn)他的工作成績，而且根據(jù)材料8我們發(fā)現(xiàn)像他一樣愛崗敬業(yè)，甘于平凡的人很多，英雄其實(shí)并不孤獨(dú)，于是D后面所說的話是有偏頗之處的。綜合以上分析，我們可以給出以下答案：此觀點(diǎn)有合理之處：偉大是出于平凡，如果能把每一件平凡的事情做好才有可能實(shí)現(xiàn)偉大。但是該觀點(diǎn)也有偏頗之處：1、把黨育立為典型，不是因?yàn)樗�的犧牲，因�(yàn)樗�在生前已得到了�?dāng)?shù)孛癖姷母叨日J(rèn)可；2、在現(xiàn)實(shí)中也有很多像黨育一樣的優(yōu)秀人物，如周希勝等，都在平凡崗位上做出了突出成績，黨育式人物不是少數(shù)；3、正是由于這些人的存在讓我們知道有很多人在平凡中鑄就了偉大，黨育精神之一就是甘于平凡。

    因此，在做這樣一類題目的時(shí)候一定要注意劃分詞句層次，分別作答，這樣才不至于答案過于粗糙而丟失分?jǐn)?shù)。

    三、聯(lián)系實(shí)際需要理論儲(chǔ)備

    將近幾年河北政法干警的申論試題與其他地方政法干警考試相比我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其內(nèi)考察容并不直接與政法干警工作實(shí)際相關(guān)。如其他身份考到“警車濫用”、“食品安全監(jiān)管缺失”等會(huì)與政法干警工作有直接關(guān)系，而河北不管是“宜居城市建設(shè)”還是“退伍復(fù)員軍人就業(yè)安置”都與政法干警實(shí)際工作相關(guān)性不太大。我們一直認(rèn)為河北地區(qū)申論出題會(huì)有種新的趨勢(shì)，即將申論考察內(nèi)容與政法干警工作實(shí)際相結(jié)合，而2011年的這兩套試題印證了這個(gè)觀點(diǎn)。本碩試題的大作文考察了政法隊(duì)伍建設(shè)職業(yè)化問題，�？圃囶}的大作文考察了更新社會(huì)管理觀念，服務(wù)基層人民群眾的問題，一個(gè)側(cè)重于政法干警隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)，一個(gè)側(cè)重于政法干警觀念轉(zhuǎn)化，通篇材料都與政法干警工作實(shí)際緊密結(jié)合。如果考生沒有提前做好充分的理論儲(chǔ)備，在作答的時(shí)候就有一定困難了。

    比如�？祁惿暾撛嚲淼谝活}，要求根據(jù)資料回答當(dāng)前政法系統(tǒng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的基本內(nèi)容。如果考生對(duì)這三項(xiàng)重點(diǎn)工作有所了解，就不會(huì)困于第一則資料凌亂復(fù)雜的文字可以直接進(jìn)行回答。如果沒有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，就必須從第一則資料第二個(gè)自然段中進(jìn)行細(xì)致分析。第二個(gè)自然段說當(dāng)前社會(huì)矛盾糾紛不斷增多，因此我們得出要推進(jìn)社會(huì)矛盾化解；接下來文章說道強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”二字，并提及了“社會(huì)管理創(chuàng)新”，我們就可以推出第二項(xiàng)重點(diǎn)工作就是社會(huì)管理創(chuàng)新；最后這個(gè)自然段告訴我們“將把公正廉潔執(zhí)法作為政法工作的生命線認(rèn)真對(duì)待”，由此考生可以推斷出第三項(xiàng)重點(diǎn)工作就是強(qiáng)化公正廉潔執(zhí)法。我們?cè)诨卮疬@個(gè)問題第一問的時(shí)候就可以如下組織答案：當(dāng)前政法系統(tǒng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的基本內(nèi)容是：一是深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解，改變傳統(tǒng)思維方式從源頭預(yù)防控制社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)；二是社會(huì)管理創(chuàng)新，優(yōu)化社會(huì)秩序，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，保障人民安居樂業(yè)；三是強(qiáng)化公正廉潔執(zhí)法，維護(hù)社會(huì)公平正義。

    如果這個(gè)趨勢(shì)在明年能夠繼續(xù)保持下去，在此我們不得不慎重提醒考生，為了更好的作答此類題目，請(qǐng)務(wù)必于考試之前掌握與政法干警實(shí)際工作相關(guān)的一些熱點(diǎn)話題。 

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