2012年4月聯(lián)考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題

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     第一部分  言語(yǔ)理解與表達(dá)

    （共30題，參考時(shí)限30分鐘）

    本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

    請(qǐng)開始答題：

    1.為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更好地實(shí)施首都人才發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮博士后工作在加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用，搭建博士后研究人員與用人單位的交流平臺(tái)，相關(guān)負(fù)責(zé)單位舉辦“北京2010博士后人才（  ） 會(huì)”。參會(huì)單位可設(shè)立展位，與到會(huì)博士后直接見面，進(jìn)行雙向選擇或科研項(xiàng)目      。

    A. 引薦   商議     B. 引見   商談

    C. 引薦   洽談     D. 引見   洽談

    2.早春時(shí)節(jié)，桃李爭(zhēng)榮，      。在翠柳輕拂的湖堤上，游人三三兩兩地走著，      一幅美麗的圖畫。

    A. 春意闌珊   構(gòu)成             B. 春寒料峭   編織成

    C. 鳥語(yǔ)花香   勾勒成           D. 春意盎然   構(gòu)成

    3.2010年富士康頻繁跳樓事件，實(shí)在讓人（  ） ，接連不斷的生命隕落，各種負(fù)面的因素促成了消極結(jié)果。一方面公司的管理體制存在問(wèn)題，所有私企的老板們都該好好______這些問(wèn)題。也有員工個(gè)人的問(wèn)題。

    A. 痛心疾首   反思             B. 傷心欲絕   反省

    C. 深惡痛絕   思考             D. 疾惡如仇   評(píng)估

    4.徐悲鴻      田橫等人“富貴不能淫，威武不能屈”的高節(jié)，（  ）構(gòu)思了田橫與五百壯士惜別的戲劇性場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)。

    A. 佩服   故意     B. 感嘆   有意

    C. 折服于   著意     D. 有感于   特意

    5.一位起初不太出色的導(dǎo)演，一直在電影制作方面堅(jiān)持自己的特色和想法，經(jīng)過(guò)十年的歷練和摸索，終于在制作出非常感人的電影，足以使其他專業(yè)人士      相看，不得不另他們      。

    A. 另眼   折服       B. 刮目   佩服

    C. 側(cè)目   服輸      D. 刮目   折服

    6.山木培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前總裁宋山木涉嫌強(qiáng)奸女職員一案如今仍在調(diào)查，但“江湖”中有關(guān)宋山木的傳聞已經(jīng)是（  ）  ，真相如何有待更      的調(diào)查和找到更多相關(guān)證據(jù)。

    A. 鐵證如山   徹底              B. 人聲鼎沸   透徹

    C. 滿城風(fēng)雨   深入              D. 沸沸揚(yáng)揚(yáng)   滲透

    7.近些年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，青少年的網(wǎng)癮已經(jīng)（  ）  ，有部分青少年之所以這樣，是因?yàn)榕c父母之間沒(méi)有形成好的情感聯(lián)結(jié)，而家長(zhǎng)似乎就只是看到孩子不聽話，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的關(guān)鍵在哪里。

    A. 蔚然成風(fēng)   覺(jué)察            B. 屢見不鮮   發(fā)現(xiàn)

    C. 忍俊不禁   發(fā)掘            D. 雨后春筍   看到

    8.①要解決我國(guó)法律服務(wù)市場(chǎng)監(jiān)管      的問(wèn)題，就必須完善相關(guān)立法，改革法律服務(wù)市場(chǎng)的監(jiān)管體制和工作機(jī)制。

    ②曹操高陵的發(fā)現(xiàn)，      了古代文獻(xiàn)中對(duì)曹操高陵的位置、曹操所倡導(dǎo)的薄葬制度等有關(guān)記載是確鑿可信的。

    ③《全宋詩(shī)》的編纂是一項(xiàng)浩大的工程，經(jīng)過(guò)北京大學(xué)古典文學(xué)研究所的八年多的努力，這項(xiàng)工程終于于日前      。

    A. 不利   印證   告罄B. 不利   驗(yàn)證   告成

    C. 不力   印證   告成D. 不力   驗(yàn)證   告罄

    9.雨果的《巴黎圣母院》      為運(yùn)用“美丑對(duì)照”原則創(chuàng)作的藝術(shù)典范，人物形象對(duì)照，又是《巴黎圣母院》對(duì)照藝術(shù)的      。愛(ài)斯梅拉達(dá)的美麗與卡西莫多的丑陋，她的善良與弗洛羅的狠毒，她的      與弗比斯的薄情，都形成了極為鮮明的對(duì)比。

    A. 無(wú)愧   真諦   衷情B. 無(wú)愧   精髓   衷情

    C. 不愧   精髓   鐘情D. 不愧   真諦   衷情

    10.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）。

    ①為了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，俄羅斯邀請(qǐng)了世界50多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織的      人物參加慶典活動(dòng)。

    ②在改革開放的新形勢(shì)下，我們?nèi)匀灰獜膶?shí)際情況出發(fā)，從中探索出固有的而不是         的規(guī)律。

    ③放學(xué)時(shí)間還沒(méi)到，集體活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束，你怎么能      離開學(xué)校呢？

    A. 重要   臆造   徑自          B. 重要   編造   徑自

    C. 要害   編造   徑直         D. 要害   臆造   徑直

    11.我看到一句很令我震撼的話：“大多數(shù)的時(shí)候，每個(gè)人都在忙碌地盡著自己不得不盡的各種義務(wù)。忙碌的慣性更是一種推動(dòng)力，它使我們能不去思考將來(lái)……以此荒廢我們，也以此拯救我們。”然而我們不能因?yàn)闄C(jī)械應(yīng)付生活而麻木，不能因?yàn)槠�勞而崩潰。我們必須抽出時(shí)間看看自己的笑臉，聽聽自己心底的笑聲，別弄丟了自己。

    這段文字主要表達(dá)的意思是（  ）。

    A. 我們應(yīng)該做自己的主人

    B. 忙碌會(huì)讓我們對(duì)生活麻木

    C. 我們要親近和傾聽自己

    D. 人們?nèi)菀妆粦T性左右迷失方向

    12.蓋州皮影戲,又稱遼南皮影。它起源于明代萬(wàn)歷年間，是中國(guó)皮影藝術(shù)體系中的一個(gè)主要支脈，長(zhǎng)期流傳于遼南地區(qū)，并遠(yuǎn)播吉林、黑龍江一帶。在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中，蓋州皮影戲以其濃郁的地方特色，獨(dú)特的造型工藝及原生態(tài)的遼南民間唱腔、音樂(lè)、影卷、唱詞格式見長(zhǎng)。

    從這段文字我們不能推出的是（　　）。

    A. 皮影是遼南人最好的娛樂(lè)形式之一

    B. 中國(guó)皮影戲歷史悠久

    C. 皮影戲有不同的分支

    D. 蓋州皮影融入了遼南風(fēng)

    13.教育產(chǎn)業(yè)有其社會(huì)公益性，國(guó)家無(wú)可推辭地應(yīng)擔(dān)當(dāng)起0-16歲兒童和青少年的培養(yǎng)和教育的義務(wù)。此階段的教育以國(guó)家投入為主，社會(huì)為輔。這16年中的滾動(dòng)消費(fèi)將不小于房地產(chǎn)。城市的一個(gè)孩子一年平均一萬(wàn)元的教育投入，16年就有16萬(wàn)的基本投入。全國(guó)15歲前的人口就有2.5166億，占全國(guó)人口的19%。

    這段文字主要說(shuō)明（    ）。

    A. 教育產(chǎn)業(yè)應(yīng)堅(jiān)持公益性

    B. 我國(guó)教育消費(fèi)市場(chǎng)匹敵房地產(chǎn)

    C. 國(guó)家對(duì)兒童青少年教育投入巨大

    D. 義務(wù)教育為國(guó)家財(cái)政帶來(lái)負(fù)擔(dān)

    14.一方面，在效率優(yōu)先異化成效率至上的背景下，許多地方在發(fā)展思路上沒(méi)有統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與就業(yè)增長(zhǎng)，普遍存在著重GDP增長(zhǎng)輕就業(yè)、重稅收增長(zhǎng)輕居民收入提高的取向。這種發(fā)展觀，必然促使各地只注重發(fā)展技術(shù)密集型的大項(xiàng)目、大企業(yè)，不重視勞動(dòng)密集型的中小企業(yè)和就業(yè)容量大的服務(wù)業(yè)的發(fā)展。另一方面，在對(duì)待就業(yè)問(wèn)題上有一些誤區(qū)，如勞動(dòng)成本低才有利于促進(jìn)就業(yè)，以及害怕城市化影響就業(yè)。而長(zhǎng)期的低勞工成本，不僅限制了城鄉(xiāng)居民的購(gòu)買力，更直接影響著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)發(fā)展，進(jìn)而對(duì)就業(yè)崗位的增長(zhǎng)形成抑制局面。

    這段文字主要討論的是（    ）。

    A. 對(duì)就業(yè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)的誤區(qū)             B. 對(duì)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

    C. 在發(fā)展觀上關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)誤區(qū) D. 如何糾正當(dāng)前對(duì)就業(yè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)誤區(qū)

    15.今天藥品集中采購(gòu)被“異化”，主要源于醫(yī)改政策執(zhí)行的不配套；源于“降藥品價(jià)”、“提高服務(wù)收費(fèi)”和“控制總費(fèi)用”這三項(xiàng)措施沒(méi)有同步聯(lián)動(dòng)；源于一些地方政府對(duì)醫(yī)院的違規(guī)行為存在無(wú)原則的放縱和姑息。不應(yīng)當(dāng)將制度“異化”的責(zé)任簡(jiǎn)單地歸結(jié)于采購(gòu)制度、中介組織以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)與醫(yī)務(wù)人員。在提高監(jiān)管能力的同時(shí)，徹底斬?cái)啾O(jiān)管者、采購(gòu)者、銷售者（包括醫(yī)院）、生產(chǎn)者之間的利益關(guān)系，已經(jīng)刻不容緩。

    上述文字中，作者最想表達(dá)的觀點(diǎn)是（    ）。

    A. 藥品集中采購(gòu)被“異化”的責(zé)任重大，不能簡(jiǎn)單歸因

    B. 醫(yī)療制度“異化” 的責(zé)任重大，不能簡(jiǎn)單歸因

    C. 要確保醫(yī)改最終獲得成功，必須不斷提高地方政府的執(zhí)行力

    D. 要改變當(dāng)前醫(yī)療制度“異化”的問(wèn)題，一方面要提高監(jiān)管能力，另一方面要斬?cái)嗬?nbsp;  益鏈

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